張能梓
(慈溪日報社,浙江 慈溪 315000)
真實是新聞的生命,但新聞造假卻由來已久,從管理者的角度,媒體自身的角度,讀者的角度來看,對于那些負面虛假新聞,有時尚能出現一片喊打之聲,可是對那些正面虛假新聞,明知其可信度不高,卻能聽之任之。本文試從正面虛假新聞的出現原因,表現形式,危害性與如何防范作一些論述。
所謂正面虛假新聞,指的是那些以頌揚為主但其內容失實的新聞報道。正面報道中虛假新聞的產生,有新聞單位自身的因素,也有社會客觀環境的不良影響。從自身角度看,近年來,新聞隊伍不斷擴大,新進人員對新聞真實性的原則不甚了解。一些媒體馬克思主義新聞觀教育缺失,采編人員的素質參差不齊,一些人職業道德、敬業精神不強。有的媒體內部管理制度不完善,未能及時根據新聞事業的發展和新聞隊伍的變化彌補管理制度上的缺失。從調查情況看,很少有媒體自身對正面的虛假新聞作出處罰規定的,甚至在內部評報、業務研討中也很不重視。記者、編輯以至領導,對稍作推敲就不難發現的正面虛假報道視而不見,即使受到讀者指責,也把責任推向采訪對象與審稿部門。
從社會環境看,正面虛假宣傳,由來已久。長期“左”的思想的滲透,過分強調新聞宣傳要為黨和政府工作服務,忽視新聞工作的自身規律。有些正面報道的虛假宣傳,表面上看是媒體所為,事實上是被某些領導干部出于宣傳的需要炮制出來的。頌揚性的虛假宣傳,領導看著高興,尤其是地方媒體,媒體的主管是地方黨委政府,許多指令性宣傳,媒體是身不由己的,地方領導畸形的政績觀是虛假的正面新聞的始作俑者。
社會上追逐名利的不良風氣也對新聞從業人員產生影響,導致少數新聞工作者喪失了職業道德和職業追求。有些人抱著只要給好處我什么都寫,反正是說好話無人怪罪、蒙騙讀者不受指責。頌揚性報道中夸大、拔高甚至無中生有的現象時有發生,可被表揚單位總樂意“笑納”。一些單位或個人給媒體提供的素材本身就是無限夸大,設“套”讓你鉆,為的是撈取自身利益,媒體成了他們的喉舌。對他們來說,頌揚性報道不管多少離譜,都不會嫌多的。對此,記者為完成任務,編輯要填充版面,領導在日趨激烈的競爭面前,大都“睜一只眼,閉一只眼”。
對于那些虛構情節,憑空捏造,黑白顛倒的負面虛假宣傳,多數讀者還是看得明白的。但正面虛假新聞則要隱蔽得多,難辨得多,其主要的表現手法有以下幾種:
一是技術制作,移花接木。華南虎事件,藏羚羊事件就是這樣炮制的。要不是影響面實在太大,引起專業人士的關注,普通讀者誰會想到是假的。現在媒體上大量存在的擺設圖片,剪拼圖片很少有人去揭穿這是不爭的事實。
二是添枝加葉,虛報成績。有的報道芝麻吹成西瓜,死的說成活的,本職工作成了“豐功偉績”,一些部門的工作性報道常用此法,“關系稿”中更是常見。
三是文藝手法,合理想象。隨意組裝情節,張冠李戴,甚至虛構情節與細節,某些人物通訊類報道中常見。
四是數字摻水,以一當十。社會上數字出政績,數字出干部不乏其例,媒體往往對數字無從核實,單位造假,媒體以訛傳訛。
五是拔高典型,夸大細節。標兵、楷模滿天飛,很平常的典型,出于宣傳的需要,報紙上有文,電視上有影,廣播里有聲,甚至是出錢邀請中央媒體、省級媒體齊動。
六是策劃創新,預制新聞。把設想說成現實,把計劃當作實績。先報后做,有時甚至是只報不做。
七是強扭角度,以偏概全。把群眾自發的行動,歸功于領導決策的成果,把一時一地的個案,說成是普遍行為。社會文明建設上的一個典型,統戰、老齡、計生、環保——方方面面都爭著樹為典型。
虛假新聞是社會誠信的“殺手”,是破壞新聞媒體權威性與公信力的“毒瘤”。如經常出現的對貪官的頌揚性虛假報道,就起了掩護他們的惡劣行經的作用。大貪官成克杰,當年在《東方之子》中何等風光。《東方之子》中出現的貪官,又何止成克杰?新聞媒體總是遭到受眾懷疑,其發揮傳達黨和政府的聲音、引導輿論、凝聚人心、指導工作與生活的作用必然削弱。
從歷史經驗看,我們早就吃夠了虛假失實“正面”報道的苦頭。“三年自然災害”時期的一些新聞,不少親歷者還記得,小麥畝產3821斤的第一顆高產“衛星”在報上“放”出來之后,“全國跟著吹,危害不淺啦!”(任彥芳著:《焦裕祿身后:我與蘭考的悲喜劇》,廣東人民出版社2009年版,第34頁)。
從媒體自身形象與新聞從業人員形象看,正面虛假新聞既害別人,也害造假者自己和媒體自身。2007年6月,《雜文月報》發表正面報道《一次感動》,講述一位兵媽媽認了176個兵兒子的擁軍故事,該文被多重轉載。由于失實,使得“新時期愛國擁軍模范”喬文娟及其家人陷入困境。《洛陽晚報》8月15日刊登文章《虛假報道困擾“兵媽媽”》,引起社會的強烈反響。2006年12月23日,《農民日報》刊發典型報道《為老百姓多做實事是人生最大的樂趣——記湖北省沙洋縣縣委書記黃愛國》。2007年2月9日《青年周末》刊載文章《一篇表揚報道竟致報紙遭封殺?》,各大媒體紛紛轉載,成為熱點。
對癥下藥,少發到不發正面虛假新聞,不僅是新聞事業的職責,也是各級黨和政府領導的責任。
一是各級領導干部要轉變觀念。不要因為自己的政績而“迫”媒體造假,要充分尊重媒體以新聞報道自身規律完成報道任務,給媒體一個自主報道的寬松環境。尤其是各級黨報,如果主管領導沒有這方面的意識,僅靠報社自律,要杜絕正面虛假報道,根本無從談起。2008年6月20日,胡錦濤總書記在視察人民日報社時指出:要堅持用時代要求審視新聞宣傳工作,按照新聞傳播規律辦事,創新觀念、創新內容、創新形式、創新方法、創新手段,努力使新聞宣傳工作體現時代性、把握規律性、富于創造性,不斷提高輿論引導的權威性、公信力、影響力。媒體的權威性、公信力、影響力,來自于創新,虛假新聞只能削弱權威性、公信力、影響力。
二是抓制度建設。要把嚴防正面虛假新聞列入防假制度建設。構筑牢固堅實的“防正面虛假宣傳堤壩”,從源頭上鏟除正面虛假新聞。要從采訪編輯、審核把關等方面建立嚴密的管理規章,堵塞可能出現虛假新聞的各種漏洞。制度越健全、越嚴密、防假的堤壩就越堅固,就越能防止虛假新聞的泛濫。同時,要以法紀手段嚴懲假新聞制造者,對造成虛假不實報道的直接責任者和連帶責任者給予懲處。
三是要抓媒體的自身學習,提高新聞從業人員素質。新聞單位要把抵制和鏟除虛假新聞(無論正負)作為深入開展“三項學習教育”活動的重點內容,通過對馬克思主義新聞觀、黨的新聞工作方針政策教育,提高新聞工作者堅持新聞真實性原則的自覺性和鑒別虛假信息的能力。媒體編輯應充分認識到虛假新聞的危害性,要以強烈的社會責任感來對待每一篇稿件,堅守住不編發虛假新聞這一職業道德底線。有關部門要采取多種形式培訓,大力提高記者編輯隊伍的業務水平,把好新聞從業人員入口關,培訓關。
四是抓監督查處,要像打擊“負面報道”假新聞那樣打擊“正面報道”的假新聞,千萬不能顧此失彼,一手硬一手軟。要改變表揚性的新聞即使是假的,通常都沒有道歉的動力和習慣的狀態,刊登虛假的所謂正面報道也必須向公眾道歉。2005年3月,中共中央宣傳部、國家廣播電影電視總局、國家新聞出版總署發出了《關于新聞采編人員從業管理的規定(試行)》。規定強調:新聞采編人員要堅持真實、全面、客觀、公正的原則,確保新聞事實準確。要認真核實消息來源,杜絕虛假不實報道。新聞報道在新聞媒體刊發時要實行實名制。新聞采編人員有償新聞等行為,情節嚴重的,一律吊銷記者證。凡被吊銷記者證的新聞采編人員,自吊銷之日起不得從事新聞采編工作。新聞出版管理部門要行使法律賦予的行政處罰權,對刊登正面虛假新聞的媒體也要進行處罰。對提供以及參與造假的記者、媒體,均應該為正面虛假新聞承擔法律責任。要進一步實行媒體主編或責編引咎辭職制,強化媒體的把關意識。除了對媒體造假者的追究外,同時也要加大追究制造正面假新聞的媒體第一責任人的責任,“壞話”說錯了要查處,“好話”說錯了也要查處。
五是從報道創新上避免正面虛假新聞。要運用客觀報道的手法,典型報道要掌握好分寸,說話切忌過滿過絕,要把“典型”當人來寫,以事帶人,用“事實”說話,讓群眾出來說真心話。新聞工作者要對過去的“先進人物產生模式”進行切實反思。編輯要審視稿件所提供的信息是否真實可信,從嚴把關,不讓虛假新聞在自己版面上有可乘之機,在編輯過程中還要不傷害稿件的真實性,不能一味地追求沖擊力,肆意夸大拔高,誤導欺騙讀者。