李 娜 黑龍江省哈爾濱市公共汽車總公司醫院(150036)
淺談剖宮產術后的哺喂方法
李 娜 黑龍江省哈爾濱市公共汽車總公司醫院(150036)
剖宮產術前的心理疏導及術后母乳喂養的協助、指導、護理是母乳喂養成功的關鍵。特別是術后母乳喂養的體位醫護人員要耐心示范和給予具體幫助,使母親感受到嬰兒的有效吸吮,增強母乳喂養的信心。
母乳喂養;剖宮產術后;護理學
孕產婦一旦住院待產,護士就要利用各種手段如畫廊、宣傳材料等,向她們宣傳母乳喂養的好處及其家屬對母乳喂養產生信心,主動配合,提高產婦對母乳喂養的知識水平,做好哺乳的心理準備。為母乳喂養的成功奠定良好的心理和思想基礎。現將護理經驗總結如下。
護士以高度的責任心和愛心,及時發現產婦的情緒變化,多給她們以鼓勵和支持,耐心指導。消除其緊張心理,同時請哺乳成功的產婦介紹自己的經驗,進一步增強她們哺乳的信心。
2.1 實行產房開奶 此時護士可協助喂母乳,首先護士清洗雙手;其次清洗產婦乳頭,并輕柔地按摩乳房,促進泌乳;第三是指導產婦取舒適體位后,護士使用正確的手法,指導并協助產婦喂哺乳新生兒。
2.2 指導正確的哺喂手法 指導產婦在哺乳時手應呈C型,將乳房托起,以利排乳,避免傳統的剪刀式夾托乳房的方法,同時指導產婦應將兩側乳交替哺乳,以防兩側乳房不等大。
2.3 哺乳期乳房護理 指導產婦用溫開水清洗乳頭,避免用肥皂,酒精等清洗而造成乳頭干燥皴裂,提高保健護理技能,促進母乳喂養。哺乳結束時,用手指輕柔壓嬰兒的下頜,使嬰兒的嘴慢慢地放開乳頭,不可強行用力拉出,因口腔負壓情況下拉乳頭會加重疼痛,因乳汁含有免疫物質,在兩次哺乳間,擠出少許乳汁,涂在乳頭及乳暈處,可促進乳頭表皮修復,每天用清水清洗乳頭乳暈。護士要協助產婦將剩余乳汁排出,即有利于下次乳汁分泌,保持乳腺管暢通,又可防止乳汁淤積并發乳腺炎。
2.4 特殊情況下的母乳喂養 護士應具有解決特殊情況下如,早產低出生體重等母乳喂養的能力,因這些情況往往遇到比喂養足月兒更多的困難,應給予更多的喂養指導,指導時既要細心,又要有耐心,來幫助她們解決哺乳中遇到的困難,母乳是最理想的天然食品,不僅供給嬰兒生長發育所必需的各種營養物質,又含大量免疫抗體,適合嬰兒的需要、成功的母乳喂養必須有足夠的乳汁分泌。還給嬰兒無限的母愛,母乳喂養無論對嬰兒還是母親,家庭及社會都有其他喂養方式無可比擬的益處。母乳喂養受到很多因素影響,存在許多問題,只有開展系統的健康教育采取正確的護理措施,才能有效提高母乳喂養的質量促進母嬰健康。
產婦母乳喂養是否成功,關鍵取決于出生最初幾天的喂養,而產婦保健護理工作的質量則是其中的關鍵。為年輕的父母提供母乳喂養知識,從而提高母乳喂養率,為廣大的年輕女母提高產后乳房護理技能,多年來在我院進行現場指導和宣教取得良好的社會效益和口碑。我院產科病房專設有專職責任護士健康教育、指導母乳喂養。由于護士與孕婦及其家屬接觸時間最多,最有條件和機會向她們宣傳母乳喂養,講解乳房護理對提高母乳喂養率起著非常重要的作用,護理應以孕產婦及其家屬提出的有關母乳喂養問題作出及時、正確和全面的解答,是孕產婦及其家屬對護士有責任感,有利于積極配合促進母乳喂養。
3.1 術后母乳喂養的護理 ①術后回病房30min內,進行母嬰部分皮膚接觸及早吸吮30min,耐心解釋并主動幫助和指導母乳喂養,以建立母子感情。②指導母親喂養的技巧,尤其第一次哺乳應予以協助,讓母親放松,采取舒適的臥位,哺乳姿勢開始可選擇躺式,示范及解釋嬰兒覓食反射,利用其幫助嬰兒含接乳頭及大部分乳暈,形成有效吸吮。母親一手托抱嬰兒,另一手拇指與其他四指分開,呈“C”字式托住乳房協助吸吮。③切口疼痛減輕后,鼓勵產婦床上坐起環抱式哺乳,因為坐位哺乳是最佳的體位,環抱式坐位哺乳使嬰兒體重受墊高處支撐,母親只需抱住嬰兒上半身,減輕了產婦抱嬰兒的負擔,消除了緊張、恐懼感,并能很好地控制頭部,使嬰兒胸部能更好地貼近母親的胸部,嬰兒極易含住乳頭及大部分乳暈,進行有效吸吮。④指導母親按需哺乳,兩側乳房均做到有效吸吮,奶脹時,做好奶脹的護理及教會其人工擠奶的方法。⑤對于乳頭凹陷或扁平的母親,每次哺乳前先做乳頭操或使用拔奶器吸出乳頭;對于乳頭疼痛或皴裂的母親,在哺乳后擠少量乳汁涂于乳頭上并保持干燥。⑥母親保證足夠的睡眠,每天8~9h,并保持心情愉快,勿過度疲勞,保證足夠的液體入量,6h后可進流食,如米湯、雞湯、魚湯等,保證乳汁分泌。
3.2 出院指導 產婦經過幾天住院期間成功的母乳喂養指導,基本掌握了母乳喂養知識與技巧,出院時仍應加強宣傳,使產婦和家屬都支持母乳喂養的好處。強調按需哺喂讓所有嬰兒在出生后4個月內純母乳喂養,滿4個月后添加輔食的同時繼續母乳喂養。若哺乳中出現問題時,應及時到保健部門或醫院咨詢。
[1] 鐘冬秀.剖宮產術后母乳喂養體位的臨床觀察[J].中華護理雜志, 2000,35(3):133-134.
10.3969/j.issn.1672-2779.2010.10.147
1672-2779(2010)-10-0169-01
2010-03-24)