商桂君
(赤峰學(xué)院教務(wù)處,內(nèi)蒙古赤峰024000)
淺談高校開放式實驗室的管理
商桂君
(赤峰學(xué)院教務(wù)處,內(nèi)蒙古赤峰024000)
為了充分發(fā)揮實驗室在高素質(zhì)人才培養(yǎng)過程中的重要作用,近年來各高等學(xué)校實驗室都對學(xué)生進行了開放.實驗室面向?qū)W生開放是高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的客觀要求.開放實驗室管理工作,必須要更新管理理念,明確管理原則,落實切實可行的管理舉措.從而,使實驗室最大限度地發(fā)揮教學(xué)實驗資源的效益.
高校;開放式實驗室;管理理念;更新;原則;舉措
實驗教學(xué)是高等學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分.開放實驗室,有利于加強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng).為了達到這一目的,開放實驗室管理工作,必須要更新管理理念、明確管理原則,落實切實可行的管理舉措.本文就此談一點粗淺認識.
實驗室管理作為一個特定的系統(tǒng)又是整個學(xué)校管理系統(tǒng)的子系統(tǒng).在高校實驗室管理中引入系統(tǒng)管理的概念,以實驗教學(xué)和科學(xué)研究為中心,立足整體,統(tǒng)籌全局觀念,處理好實驗室管理的每個環(huán)節(jié),對促進高校實驗室的科學(xué)管理,充分發(fā)揮實驗室的作用,建立合理的協(xié)調(diào)機制,實行“校、院(系)兩級,以院(系)為主的管理體制.這樣做,有利于進一步發(fā)揮實驗教學(xué)的作用.
高等學(xué)校的實驗教學(xué),在引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神方面發(fā)揮著不可替代的作用.因此,在高校實驗室管理工作中,必須要以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)能力較強的高素質(zhì)應(yīng)用性人才為目標(biāo).
對實驗室應(yīng)加強科學(xué)管理,逐步采用現(xiàn)代化管理手段,實現(xiàn)實驗室各項基本信息的計算機網(wǎng)絡(luò)化管理.實驗室人員不單單是實驗室管理員,更重要的是實驗教學(xué)的組織者、參與者和指導(dǎo)者、在實驗教學(xué)過程中,實驗員、任課教師、指導(dǎo)教師及參與實驗的學(xué)生,相互之間應(yīng)緊密配合,彼此由被動變主動,做到教、學(xué)雙向互動.
如今的實驗教學(xué),不只是通過實驗驗證教材上的理論知識,更重要的是,通過實驗來進行有關(guān)學(xué)科的專題科學(xué)研究,使實驗室成為教學(xué)、科研為一體的實驗基地.實驗教學(xué)的方法也需要不斷改革.要以學(xué)生自我訓(xùn)練為主,并要安排糾錯性和障礙性的實驗,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和開拓、創(chuàng)新意識.讓學(xué)生解放思想,鼓勵學(xué)生大膽做實驗,由“謹小慎微”到“放開手腳”.
高校實驗室的安全、環(huán)保工作,應(yīng)制訂有關(guān)實驗室生物安全規(guī)定及廢品處置辦法,可根據(jù)國家有關(guān)部門的規(guī)定、標(biāo)準制訂有防火、防盜、防爆、防破壞基本措施及安全制度.高壓容器、易燃、易爆、有毒等物品要按國家有關(guān)規(guī)定合理存放,專人管理.使用放射性同位素和有害射線的要有許可證.有三廢處理措施及生物實驗室環(huán)保和安全措施,對實驗動物的購置、使用和實驗后的處理(包括廢棄物收集和處理)有規(guī)定和處理措施:①對化學(xué)廢物實行分類回收,集中處理.特別強化對有機廢物的監(jiān)控.各實驗室將化學(xué)廢物、實驗動物嚴格按照其化學(xué)和實驗性質(zhì)分類搜集,然后由學(xué)校實驗管理部門統(tǒng)一處理;②嚴格控制有害氣體的排放.實驗室安裝有通風(fēng)櫥和廢氣處理裝置,各種有害氣體必須經(jīng)適當(dāng)處理后排放,符合環(huán)保要求.
對進入實驗室的工作人員和學(xué)生進行認真而又廣泛的安生教育,強化學(xué)生安全與環(huán)保教育意識,并定期進行安全檢查.
高校實驗室承擔(dān)著有關(guān)專業(yè)、學(xué)科的實驗教學(xué)任務(wù).實驗教學(xué)是教學(xué)計劃實施過程中的一個不可或缺的重要環(huán)節(jié),是落實教學(xué)計劃、完成教學(xué)任務(wù)的重要步驟.實驗教學(xué)是教學(xué)工作的重要組成部分.因此,根據(jù)教學(xué)計劃的需要,完善實驗教材、儀器設(shè)備、實驗材料,合理安排人員,保證實驗教學(xué)順利進行,這是高校實驗室的首要任務(wù).
要提高實驗教學(xué)質(zhì)量.實驗室要及時吸收新的科學(xué)技術(shù)、科學(xué)研究及教學(xué)改革的新成果.要根據(jù)教學(xué)需要,及時更新實驗教學(xué)內(nèi)容.要不斷改進實驗教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量.要有意識地培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力.要不斷提高實驗人員自身素質(zhì).實驗室的實驗人員、管理人員必須要有高度的責(zé)任心、實驗人員要努力鉆研提高實驗技術(shù),主動地與有關(guān)學(xué)科教師密切配合,熟練地開展實驗教學(xué)活動.
高校實驗室對學(xué)生開放,要貫徹“因材施教”、“講求實效”的原則,根據(jù)不同層次學(xué)生的要求,確定開放內(nèi)容.其內(nèi)容主要包括:設(shè)計性、綜合性和研究性實驗;小發(fā)明、小制作、小論文等課外科技活動實驗.我們要提倡學(xué)生自擬實驗課題,鼓勵學(xué)生積極參與,以解決教學(xué)、科研及實踐活動中的實際問題.
做好對教學(xué)儀器、藥品定期檢驗、保養(yǎng)或維修工作.對短缺的儀器設(shè)備和消耗要及時補充,以保證實驗、教學(xué)的需要.實驗室要根據(jù)儀器、藥品特點,好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作.提倡和鼓勵本院校實驗室之間互通有無,相互協(xié)作,提高儀器設(shè)備的利用率,發(fā)揮其應(yīng)有的作用.
加強實驗室考核,定期開展實驗室檢查評估工作,交流推廣先進經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校實驗室科學(xué)管理水平.同時,實驗室要加強精神文明建設(shè),努力做到教書育人、管理育人、服務(wù)于人.
實驗室要嚴格遵守國家有關(guān)安全保密法及化學(xué)危險品安全管理等法規(guī)及制度經(jīng)常對師生員工進行安全保密教育,定期檢查防火、防盜、防事故等安全措施落實情況,保障人身及財產(chǎn)的安全.要建立、健全實驗室的有關(guān)規(guī)章制度,并認真執(zhí)行.
首先要加強實驗室的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校應(yīng)指派一名校級領(lǐng)導(dǎo)主管實驗室工作,各院(系)要配備一位負責(zé)人負責(zé)實驗室具體工作.實驗室實行實驗室主任負責(zé)制,由學(xué)校聘任熱愛實驗室工作、責(zé)任心強、有一定組織能力、有實驗教學(xué)和科研經(jīng)驗的高職人員擔(dān)任實驗室主任,負責(zé)實驗室全面工作.
實行實驗室的規(guī)范化管理.實驗室規(guī)范化的管理制度是管理走向科學(xué)化的重要保證,是整個管理過程實施的依據(jù)和行為規(guī)范.各高校在實驗室管理工作中,都應(yīng)制定《實驗室管理人員崗位職責(zé)》、《大學(xué)生實驗守則》、《實驗室安全管理制度》、《劇毒物品和易制毒化學(xué)品管理辦法》、《實驗室規(guī)則》等一系列管理規(guī)章制度,使實驗室的管理規(guī)范化、科學(xué)化、有章可循、有據(jù)可依,這對強化實驗室管理,提高實驗教學(xué)質(zhì)量和科研水平會起到重要作用.
為充分發(fā)揮實驗教學(xué)在人才培養(yǎng)中的獨特作用,確保實驗質(zhì)量,必須切實加強實驗教學(xué)過程管理.各實驗室應(yīng)將本學(xué)期實驗室開放計劃向?qū)W生公布.學(xué)生在報名登記后,方可進入實驗室.可根據(jù)學(xué)生人數(shù)和實驗內(nèi)容做好實驗準備工作,并配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員.在實驗研究過程中,指導(dǎo)教師應(yīng)注意加強對學(xué)生實驗素質(zhì)和技能的培養(yǎng).要有創(chuàng)造性的科學(xué)思維方法和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度.還要做好安全工作和實驗記錄.
學(xué)生在進入開放實驗室前應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的文獻資料,制定好實驗實施方案,做好有關(guān)準備工作.必須嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度.損壞儀器設(shè)備按有關(guān)規(guī)定處理.
實驗室可實行開放式教學(xué),可提供選修,必修類選題,學(xué)生也可自帶課題,實驗室人員盡量為其提供技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù).實驗室管理工作應(yīng)該以實驗教學(xué)為中心.
學(xué)生在實驗項目完成后,應(yīng)向?qū)嶒炇姨峤粚嶒瀳蟾?實驗室應(yīng)及時做好總結(jié)和交流工作,如組織開放實驗交流答辯會等活動,促進各實驗小組之間的溝通,分享實驗成果和心得體會,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和報告能力.實驗室須做好成果收集和論文推薦發(fā)表工作.
各高校每年都應(yīng)該評選一批在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面成效突出的開放實驗項目作為優(yōu)秀項目,并對參與者和指導(dǎo)老師予以獎勵.
實驗室管理人員要配合教師和學(xué)生運用現(xiàn)代化技術(shù)及先進的實驗教學(xué)手段,充分利用網(wǎng)絡(luò),使用計算機輔助實驗教學(xué)軟件和多媒體課件,推廣應(yīng)用虛擬、仿真等實驗技術(shù)手段,并將虛擬、仿真實驗與實際實驗有機結(jié)合.
實驗室財產(chǎn)的管理:財產(chǎn)管理是實驗室管理的主要基礎(chǔ)和環(huán)節(jié),搞好財產(chǎn)管理對促進實驗教學(xué)的開展,減少浪費,避免損失,節(jié)約經(jīng)費都有著重大作用.所以,必須加強實驗室財產(chǎn)的管理,使之充分發(fā)揮使用效益.管理工作要做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化.實驗室的管理要有統(tǒng)一的規(guī)章和要求,制定切實可行的各項規(guī)章制度.如實驗室守則、實驗員職責(zé)、教學(xué)儀器管理使用制度、借用賠償制度、獎懲制度等.這樣可以做到有章可循,使管理工作日趨規(guī)范.每學(xué)期初要制定出實驗室的工作計劃,使每個管理人員職責(zé)分明.加強日常管理,認真執(zhí)行規(guī)章制度,對實驗室的財產(chǎn)及時入帳,做到帳帳相符、帳物相符.儀器管理要做到分類編號、定位存放、布局合理、使用方便.每個儀器柜要有分類號,柜內(nèi)設(shè)袋、卡、儀器有標(biāo)簽序號.對教學(xué)儀器要做到經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),防腐防銹,及時維修,使教學(xué)儀器更好地發(fā)揮使用效益.實驗室的危險品要有專人負責(zé).危險品的取用要經(jīng)主管負責(zé)人批準、定量取用、登記在冊,對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標(biāo)簽齊備,標(biāo)志明顯.做好實驗室“三廢”(廢氣、廢液、廢渣)處理工作,要保證環(huán)境不受污染.
各高校都應(yīng)該依據(jù)教育部有關(guān)文件精神,定期開展基礎(chǔ)課教學(xué)實驗和專業(yè)實驗室評估工作.通過評估,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,提出整改措施,使實驗室工作在規(guī)范化、科學(xué)化管理方面再上新臺階.
實驗室的管理工作,是高等院校整體工作的重要組成部分.實驗室是辦好高校的基本條件,是人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)的重要基地.實驗室工作是衡量高校教學(xué)、科研水平的主要標(biāo)志之一.因此,不斷更新實驗室管理理念,進一步明確實驗室管理工作原則,認真地落實實驗室管理工作的各項措施,對促進高等院校的教學(xué)工作具有重要意義.
G642.423
A
1673-260X(2010)11-0204-02