如何搞好現(xiàn)階段農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作

西安市灞橋區(qū)農(nóng)林局 710038 申利斌 寶雞市鳳翔縣農(nóng)機(jī)化學(xué)校 721400 郭曉紅

農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作是農(nóng)機(jī)工作中的重要一環(huán)，直接擔(dān)負(fù)著拖拉機(jī)駕駛?cè)藛T的培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作人員的培訓(xùn)及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等重要任務(wù)。農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響到農(nóng)機(jī)駕駛、農(nóng)機(jī)操作和農(nóng)機(jī)維修人員的技術(shù)水平，影響到農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益和安全生產(chǎn)，影響到農(nóng)村的穩(wěn)定。

1 農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀和存在的問題

1.1 農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，培訓(xùn)費(fèi)用全部由農(nóng)民承擔(dān)仍有一定的困難。

1.2 教學(xué)設(shè)備陳舊，教學(xué)手段落后，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備都是上世紀(jì)90年代以前購置的，不能實(shí)現(xiàn)電子信息化教學(xué)，教學(xué)設(shè)備急需更新。

1.3 教師知識老化，高學(xué)歷、高技能師資缺乏，教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步強(qiáng)化壯大。

1.4 拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)缺乏有效組織手段，農(nóng)機(jī)校培訓(xùn)生源嚴(yán)重不足。

2 現(xiàn)階段搞好農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作應(yīng)從幾個方面做起

2.1 要樹立堅(jiān)定的為大農(nóng)業(yè)服務(wù)，為廣大農(nóng)機(jī)戶服務(wù)的信念。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的不斷加快，農(nóng)民靠技術(shù)致富的愿望越來越強(qiáng)烈，他們盼望有人教他們掌握新技術(shù)、新機(jī)具、新知識。作為農(nóng)機(jī)培訓(xùn)部門，我們有責(zé)任有義務(wù)想他們所想，急他們所急，這既是賦予我們的職責(zé)，也是為農(nóng)民服務(wù)的具體體現(xiàn)。

2.2 要明確認(rèn)識農(nóng)機(jī)培訓(xùn)在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具以及安全駕駛操作知識，只有通過農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育部門組織廣大農(nóng)機(jī)駕駛、操作、維修人員進(jìn)行定期和不定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才能使他們掌握一技之長，成為村里的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人和示范者，并為新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

2.3 要清醒地認(rèn)識到農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)和農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的必然聯(lián)系。因?yàn)椤昂谲嚪邱{”，無牌行駛、無證駕駛，違章載人、超速超載等會釀成各種農(nóng)機(jī)事故，給農(nóng)民以及他人造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。究其原因，故然與他們法制觀念淡薄，守法意識不強(qiáng)有關(guān)，但我們還認(rèn)為這與他們?nèi)狈逃嘤?xùn)有直接的關(guān)系。假如他們都經(jīng)過專業(yè)教育培訓(xùn)，遵紀(jì)守法的自覺性就會增強(qiáng)，安全意識就會增強(qiáng)，他們就會懂得必要的機(jī)械常識，就能掌握嫻熟的駕駛操作技術(shù)，就會避免事故的發(fā)生，從源頭上起到預(yù)防作用，就會為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，為農(nóng)村的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

2.4 農(nóng)機(jī)化學(xué)校要走多元化發(fā)展的道路。

農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)是為社會培養(yǎng)造就人才，根本目的是提高勞動者的素質(zhì)，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作必須適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)工作的需要。拓寬培訓(xùn)途徑，努力搞好農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)崗、創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)工作，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、“陽光工程”培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加快培訓(xùn)的力度和擴(kuò)展規(guī)模，是今后農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。立足農(nóng)機(jī)，面向市場，注重效益，增強(qiáng)活力，開拓創(chuàng)新，這是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的基本方向。

2.5 要緊跟時代的潮流，群眾需要什么，我們就培訓(xùn)什么。

國家推廣什么我們就培訓(xùn)什么，要以群眾的需要和國家的需要為己任，現(xiàn)在我們主要推廣的是玉米聯(lián)合收獲技術(shù)和保護(hù)性耕作技術(shù)，那么我們就培訓(xùn)玉米聯(lián)合收割機(jī)手，我們就給群眾講解保護(hù)性耕作的好處，如何才能搞好保護(hù)性耕作、如和使用免耕播種機(jī)、如何使用深忪機(jī)、噴藥機(jī)械、秸稈還田機(jī)、旋耕機(jī)等多種機(jī)械等等。也可以給群眾講講我們國家農(nóng)機(jī)具的購置補(bǔ)貼政策。

2.6 要創(chuàng)新培訓(xùn)形式。要注重教育培訓(xùn)形式的多樣性。與農(nóng)機(jī)推廣部門、生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷企業(yè)結(jié)合，通過理論授課、農(nóng)機(jī)作業(yè)現(xiàn)場會和新機(jī)具演示會形式，搞好新機(jī)具新技術(shù)的培訓(xùn)，縮短了解、熟悉和接受新機(jī)械、新技術(shù)的過程，努力提高農(nóng)業(yè)機(jī)械操作人員的技術(shù)水平。

2.7 要采取多種培訓(xùn)形式，不能只在學(xué)校等學(xué)員上門。（1）可利用新聞媒體進(jìn)行技術(shù)講座；（2）要深入村組舉辦專門的培訓(xùn)班；（3）要走向田間地頭、在作業(yè)現(xiàn)場對農(nóng)民進(jìn)行面對面、手把手的指導(dǎo)；（4）培訓(xùn)時要與機(jī)具演示想結(jié)合；（5）對聯(lián)合收割機(jī)手，重點(diǎn)安排在“三夏”和“三秋”前的兩個時間段，培訓(xùn)內(nèi)容主要以聯(lián)合收割作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)為主。拖拉機(jī)駕駛員，重點(diǎn)安排在農(nóng)閑之際，培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)在駕駛操作技術(shù)和農(nóng)機(jī)安全知識上。對在職管理人員，則根據(jù)工作需要安排培訓(xùn)時間，并把更新知識作為培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容。

2.8 加強(qiáng)自身建設(shè)，適應(yīng)市場變化需要。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)擔(dān)負(fù)著發(fā)展機(jī)械化的重要使命，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著越來越重要的作用，按照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)機(jī)成人教育暫行規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步改革和發(fā)展農(nóng)機(jī)成人教育意見》兩個文件精神，加以規(guī)范和管理，對農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要深化改革，拓寬視野，面向市場，樹立新時期農(nóng)機(jī)培訓(xùn)新內(nèi)容和新形象。

1)改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。由于農(nóng)機(jī)新技術(shù)新機(jī)具的不斷出現(xiàn)，現(xiàn)行教材總體與農(nóng)機(jī)化發(fā)展的需要還有一定的差距，這就要求學(xué)校從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，組織教師編寫有關(guān)的實(shí)用教材、增強(qiáng)應(yīng)用性，注重實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，使其貼近社會，跟上當(dāng)今科技發(fā)展的步伐。同時采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，重視直觀教學(xué)。實(shí)踐證明，具體形象的電化教學(xué)、模擬教學(xué)是最受歡迎、效果明顯的教學(xué)方法。而采用實(shí)物、模型示教板演示或利用多媒體技術(shù)等先進(jìn)的教學(xué)手段，既能引發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，又可收到事半功倍的效果。另外，要理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，要改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，將實(shí)習(xí)穿插于整個教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)員的感性認(rèn)識和學(xué)習(xí)興趣，同時也培養(yǎng)了學(xué)員的實(shí)際動手能力。另外，還需要加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，掌握相關(guān)法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，同時防止權(quán)益受到侵犯。

2）注重提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，農(nóng)機(jī)以及工業(yè)機(jī)械新技術(shù)也將得到充分推廣和利用。在培訓(xùn)中，教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于師資力量的強(qiáng)弱，要想獲得理想的教學(xué)質(zhì)量，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的保證。這就要求教師集理論教育和技能教育為一體，在教學(xué)中打破理論學(xué)習(xí)實(shí)踐操作的界限，把其合為一體，做到講、練、做同時進(jìn)行。學(xué)校要通過多種途徑，有計(jì)劃地安排教師參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷補(bǔ)充新的知識，來提高教師素質(zhì)，使其成為既是講師又是工程師的優(yōu)秀人才。

3）改善辦學(xué)條件。多年來，由于經(jīng)費(fèi)不足，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量受到嚴(yán)重影響，農(nóng)機(jī)主管部門應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的重視，主動與有關(guān)部門溝通，爭取各方面的理解支持，加大經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，為教學(xué)提供保障。同時還要支持農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取聯(lián)合辦學(xué)，合作辦學(xué)等多種形式，促進(jìn)辦學(xué)上規(guī)模、上檔次、上水平。

4）嚴(yán)格檔案管理制度。根據(jù)農(nóng)業(yè)部關(guān)于拖拉機(jī)和駕駛員管理的“兩個規(guī)定”和“兩個規(guī)范”，成立專門檔案管理小組，抽出時間對檔案逐人逐項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)檢查。做到每期教學(xué)課程表、具體教學(xué)計(jì)劃表、駕駛員花名冊（分初考、增考）、駕駛員考試成績表、分組表、學(xué)員備案表等件件落實(shí)，裝訂成冊，完備入檔，杜絕培訓(xùn)檔案“空檔”現(xiàn)象出現(xiàn)。

盡管當(dāng)前的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作遇到了一定程度的困難，但我們不應(yīng)放棄努力，更不應(yīng)喪失信心，應(yīng)該從整個農(nóng)機(jī)行業(yè)乃至全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大形勢去認(rèn)識問題，考慮問題。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村勞動力不可避免地向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，那些低效率、高勞動強(qiáng)度的落后農(nóng)機(jī)具將被淘汰，許多新機(jī)具新技術(shù)等著廣大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作者去宣傳推廣。更為欣喜的是《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》總則第五條明確規(guī)定，“國家將采取措施，開展農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)化科技知識的宣傳教育，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)人才，推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)化信息服務(wù)，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平?！边@項(xiàng)法定教育工作將責(zé)無旁貸地落在我們廣大農(nóng)機(jī)教育工作者肩上。

我們要深入學(xué)習(xí)全國人才工作會議、全國教育工作會議和全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作會議精神，全面貫徹 《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)又好又快發(fā)展的意見》更新觀念，深化改革，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，以市場為導(dǎo)向，為社會培養(yǎng)更多有知識、有技能的實(shí)用型技術(shù)人才，讓我們的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作更上一個新的臺階。