運用概念整合理論分析英語幽默言語

鐘長艷

（廣西師范大學 外國語學院，廣西 桂林541004）

運用概念整合理論分析英語幽默言語

鐘長艷

（廣西師范大學 外國語學院，廣西 桂林541004）

本文從認知語言學的視角，運用概念整合理論中的四個子網絡：單一框架網絡，框架網絡，單向網絡，雙向網絡，來分析英語幽默言語。概念整合理論是人們認識世界、理解意義的普遍的認知方式。

概念整合理論；心智空間；幽默言語

一、引言

幽默言語是人類話語中經常出現的一種言語交際行為，反映出人類普遍的思維能力。近年來，不乏對幽默言語的研究。有學者或以關聯理論為視點，或對幽默言語進行過語用分析等等。而幽默言語的效果在于這些意義的整體概念整合。本文借助概念合成理論分析幽默言語的語義整合過程，探究幽默言語的內在結構。

二、概念整合理論

Fauconnier在“心智空間”的基礎上進一步提出了概念整合理論（Conceptual Blending Theory）。一般說來，概念整合至少涉及四個空間：兩個輸入空間（Input Space）、一個類屬空間(Generic Space)和一個整合空間(Blended Space)。認知主體有選擇地從兩個輸入空間提取部分信息進行匹配并映射到整合空間；類屬空間包括兩個輸入空間中所共有的輪廓結構，以保證映射能正確而又順利地進行；整合空間會利用并發展兩輸入空間中對應部分的連接，將相關事件整合成一個更為復雜的事件。整合空間是組織和發展這些空間的整合平臺，其中包含新創結構（Emergent Structure），可產生新意義，獲得新知識。這四個心智空間通過一系列的映射運作彼此連接起來，就構成了一個概念整合網絡。

類屬空間反映兩個輸入空間共同常見的更抽象的組織與結構，規定核心跨空間映射。輸入空間的映射具有部分與選擇的屬性。當輸入空間部分地投射到合成空間后通過 “組合”、“完善”和“擴展”三個彼此關聯的心理認知過程的相互作用而產生新創結構。

三、概念整合四個子網絡及其對幽默言語的解釋

Fauconnier和Turner（1994）認為概念整合網絡就是心智空間網絡，是由語言使用者從語境信息和背景知識中構建出的框架所組成。他們對于簡單概念整合網絡的一系列的可能性進行了研究，這些各種各樣的可能性便會形成多種可能的整合網絡。其中，最突出的整合網絡有四種：單一框架網絡(single frame networks)，框架網絡(frame networks)，單向網絡one-sided networks)，雙向網絡(two-sided networks)。人的心智空間是由概念框架組織起來的，概念又是由激活關系和成員所構成的。概念整合依賴于跨空間映射，映射與概念整合在意義的構建過程中起著關鍵的作用。

（一）單一框架網絡

單一框架網絡是概念整合網絡中最簡單的一種。它涉及兩個輸入空間、一個類屬空間和一個整合空間。其中的一個輸入空間存在于一個抽象的框架內，而另一個輸入空間不包含組織框架，只有用來填充的具體成員（elements）。心理空間的組織性框架是一種明確規定相關活動、事件和參與者的特征，抽象框架因其不是組織性框架而不能明確規定相關活動和參與者的特征。

例如：On a trip to Disney World in Florida,my husband and I and our two children devoted ourselves wholeheartedly to the wonders of the attraction.After 3 exhausting days,we headed for home.As we drove away,our son waved and said,“Good-bye,Mickey.”Our daughter waved and said,“Goodbye,Minnie.”My husband waved,rather weakly,and said,“Good-bye,Money.”

在這則幽默中，我們可以建立兩個輸入空間：一個空間包含框架“Disney World”，另一個包含“Mickey”和“Minnie”，我們知道“Mickey”和“Minnie”是迪斯尼世界中的一對可愛的小老鼠。然后，我們建立整合空間，把“Disney World”這一框架和成員用一種簡單的方式整合。跨空間映射把兩個輸入空間簡單地聯系到一起。“Mickey”映射“迪士尼世界里的男主角”，“Minnie”映射“迪士尼世界里的女主角”，這是一種框架與成員的連接關系。

這個網絡非常的特殊，因為有一個特殊的成員“Money”。我們知道“Money”并不是“Disney World”中的成員。丈夫說出“Good-bye,Money”是表示他帶家人來迪斯尼花掉了很多的錢。所以，“Money”不能投射到類屬空間中去。理解了這里，便會理解這則幽默中，孩子們玩過迪斯尼之后，開心地分別向兩個主角“Mickey”和“Minnie”告別，而這時候他們的父親卻難過地和他的錢揮手告別的幽默情景了。

（二）框架網絡

在框架網絡中，四個空間（兩個輸入空間、一個類屬空間和一個整合空間）共享一個抽象的組織框架。因為所有的空間都有一個相同的組織框架，我們也可以說兩個輸入空間互相映射，類屬空間同樣也是如此。而在整合空間里，共享的組織框架生成了整合空間中獨有的更豐富的框架。在框架網絡中，兩個輸入空間在組織框架這一層面沒有沖突，但是在框架下的更加具體的層面上會產生沖突。

例如：A father told his son,“when Lincoln was your age he walked ten miles to school every day.”The kid replied“well, when he was your age,he was president!”

在這四個心智空間中，類屬空間的組織框架是“某人做某事”。兩個輸入空間在組織框架這一層共享“某人做某事”這一組織框架。但是在更具體的層面，他們是有區別的。要在整合空間中形成新創結構，我們還需要了解一些背景框架和知識，Lincoln曾任美國總統，年輕的時候讀書很刻苦努力。這里父親對兒子說的內容是希望兒子能夠讀書刻苦，而兒子回答父親的話的內容卻是自己的父親沒有能夠成為美國總統。類屬空間中抽象結構都是說Lincoln做了某事，但是兩句話的相似性和矛盾性卻產生了不同于兩個輸入空間的創新結構，從而構建新的意義，即兒子說的話是嘲笑父親要求自己要像Lincoln學習，而父親本人在這樣年齡的時候并沒有成為美國總統。

（三）單向網絡

在單向網絡中，兩個輸入空間具有不同組織性框架，但是只有其中一個空間作為組織框架投射到整合空間中去。它的明確的特征是整合空間的組織結構是其中一個輸入空間的組織框架的延伸。因此，在單向網絡中，整合空間的投射具有高度的對稱性。由于兩個輸入空間具有不同的框架，單向網絡具有明顯的概念沖突。

例如：A couple had been married for 25 years and were celebrating their 60th birthdays,which fell on the same day. During the celebration a fairy appeared and said she would give them one wish each.The wife wanted to travel around the world. The fairy waved her hand,and Boom!She had the tickets in her hand.Next,it was the husband’s turn.He said shyly,“Well,I’d like to have a woman 30 years younger than me.”The fairy picked up her wand,and boom!He was 90.

這則幽默里的類屬空間則是 “丈夫希望自己的妻子比其年輕30歲”，而兩個輸入空間具有不同的組織框架：一個是比丈夫年輕30歲，可以是指丈夫60歲，妻子30歲；另一種是妻子60歲，而丈夫90歲。人們按照年齡的自然規律猜測，應該是精靈會給他變一個比丈夫年輕30歲的妻子，但是結果卻是，丈夫立刻衰老了30歲，這時候他的妻子卻是比他年輕30歲，也就是說最終投射到整合空間的其中的一個輸入空間即“妻子60歲，而丈夫90歲”。理解了這里，便理解了這則幽默。

（四）雙向網絡

在雙向網絡中，兩個輸入空間分別具有不同的而且往往是沖突的組織框架，整合空間里的組織框架包含兩個輸入空間中各自的部分組織并且形成了整合空間獨有的創新結構。在這種網絡中，兩種組織框架都有助于整合空間，而且兩種組織框架的巨大差異形成新的沖突，這種沖突往往挑戰人類的想象力，因此整合空間具有高度的創造性。兩個輸入空間不是并列放置在整合空間里，而是在整合空間里形成新創結構。

例如：This is marriage all about.My wife-to-be and I were at the county clerk’s office for our marriage license.After recording the vital information-names,dates of birth,etc—the clerk handed me our license and deadpanned,“No refunds,no change,no warranties.”

在這則幽默中，一個輸入空間是關于婚姻的框架，另外一個輸入空間是關于商品，雖然兩個空間的組織具有差異，但類屬空間中兩個輸入空間的相似點構成的共享成員決定了兩個輸入空間中部分成員的相互映射，從而形成整合空間里的新創結構。兩個組織框架的不協調性和部分成員的相似性是理解這則幽默的關鍵。

四、結語

本文利用概念整合理論中的四個網絡來分析英語幽默言語。由此可見，概念整合理論是人們認識世界、理解意義的普遍的認知方式，概念整合理論之所以能夠解釋幽默言語，就是因為該理論強調了整合過程具有動態性和創新性，是人類形成想象力的基礎，為我們研究和解釋語言提供了新的視角，為幽默言語的分析也提供了新的手段和方法。

[1]Fauconnier.G,Turner Mark.The Way We Think [M].New York:Basic Books,2002.

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[4]王寅.認知語言學[M].上海：上海外語教育出版社,2007.

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