經(jīng)典名著遇冷 暑期學(xué)生閱讀不求深度求刺激

路艷霞 張 浩

進(jìn)入暑期以來,各大書店的學(xué)生面孔一下子多了起來,年齡小的,家長領(lǐng)著;年齡大些的,結(jié)伴而來。在火熱的暑期購書潮中,不是所有的書架前都一派熱鬧。記者走訪北京圖書大廈、中關(guān)村圖書大廈、王府井書店等幾家大型書城,發(fā)現(xiàn)了一致之處:中外經(jīng)典名著前冷冷清清,而青春小說、玄幻武俠小說等暢銷書前,擠滿了翻閱圖書的中學(xué)生讀者。

一、 玄幻類讀物暑期增幅最高

王府井書店四層,北京165中初二學(xué)生楊曉鉦和同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)類書架旁駐足良久。他表示,讀小學(xué)時看過好多本文學(xué)名著,上了初中后就再也不愛看了,更喜歡看玄幻小說和軍事小說。在北京圖書大廈,參加完高考的薛晨眼光只在《家》《春》《秋》等經(jīng)典名著前匆匆滑過,隨即轉(zhuǎn)身離開。他說:“這些名著太厚了,看起來太費(fèi)勁,我愿意看天馬行空的玄幻小說。” 而在書店外,學(xué)生讀者對玄幻小說的喜愛也可見一斑。731路公交車上,記者遇見了朝陽區(qū)定福莊中學(xué)兩位初二學(xué)生,一上車,兩人就忙不迭掏出手機(jī)看了起來。身材較為瘦弱的小李說,他看的大多是玄幻、盜墓之類的小說。小張則說,從小學(xué)五年級開始看玄幻小說,第一本看的就是《小兵傳奇》,短短3年間,他看玄幻小說的“級別”在不斷上漲。他最初聽同學(xué)介紹去書店買,然后在網(wǎng)站上看一些尚未出版的玄幻小說,如今是每天用手機(jī)上網(wǎng)看連載。玄幻小說的熱銷從書店銷售數(shù)字也得到了印證。來自中關(guān)村圖書大廈的數(shù)字表明,進(jìn)入暑期以來,中國小說、外國小說、青少年課外讀物、教輔讀物等比平日都有不同程度的增長,尤以玄幻類圖書增幅最大,高達(dá)35.3%,而經(jīng)典名著增幅僅為0.8%。

二、 家長反對,專家理解

“最近《三國演義》《紅樓夢》的新版電視劇不是在熱播嘛,看這些電視劇就可以了,何必再看原著呢?”與楊曉鉦一起來購書的同學(xué)小孫認(rèn)為,自己可以通過這些電視劇來“體驗(yàn)”名著。不過,最近這兩部電視劇的宣傳力度很大,讓他覺得厭煩。“我希望在文學(xué)中找到獨(dú)有的新鮮刺激,因此喜歡看那些沒被改編成影視的文學(xué)作品,一些玄幻小說正好符合我的需要。”在小孫看來,學(xué)習(xí)的壓力和消遣方式的多樣化也是他不讀名著的理由。“上初中后,空閑時間少了,會玩的項(xiàng)目也多了,可以上網(wǎng)、看電影,或者打牌、打球,一有空就玩那些去了,看書的時間都少,更別談讀名著了。”對于孩子的選擇,父輩顯然無法接受。在王府井書店,在給讀初三的女兒選購教輔書的鄧先生說,經(jīng)典名著影響了他的一生,如今的文學(xué)底子可以說全是來自名著,因此他很反對女兒看玄幻小說。“或許這些玄幻小說能夠豐富孩子的想象力,但經(jīng)常看會讓他們胡思亂想。”據(jù)他介紹,自己的女兒一年前曾買過幾本玄幻小說,起初還沒注意,但后來知道她上課時也偷看,就把書沒收了。

盡管如此,有關(guān)專家對學(xué)生讀者的選擇還是表示了理解。北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山說:“從心理學(xué)角度看,十幾歲的孩子就是喜歡刺激,這跟他們的荷爾蒙分泌有關(guān),可以說是青少年成長發(fā)展的正常需求。”宗春山還分析,如今中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大,暑假也得上輔導(dǎo)班,所以格外需要一些強(qiáng)烈的刺激來轉(zhuǎn)移強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力。“相比電影、動漫等介質(zhì),書本的刺激是不夠的。就算要閱讀,他們也會挑那些給人強(qiáng)烈刺激的書,比如玄幻和軍事小說。”在理解的同時,專家也表示了某些擔(dān)心。宗春山認(rèn)為,通過閱讀尋找刺激的習(xí)慣會造成中學(xué)生的依賴心理,會不停去尋找更強(qiáng)烈的滿足,并不是一種科學(xué)的情緒調(diào)整方式。而中學(xué)生的閱讀能力還或許因此而退化。“經(jīng)常閱讀具有深度的文學(xué)作品對于人的智力開發(fā)十分有益,這是文字粗糙的玄幻作品很難達(dá)到的。”

三、 家長唯一能做的是把名著擺進(jìn)書架

《死亡循環(huán)》《黃河鬼棺全集》《2012瑪雅末日預(yù)言》,目前走紅的玄幻小說大都名字驚悚,楊曉鉦說:“我看這些書完全就是獵奇。”而名著經(jīng)典無法滿足讀者的獵奇心理。楊曉鉦對《紅樓夢》等古典小說的寫作方式不太能接受。“那里面表達(dá)情感太麻煩了,跟我們現(xiàn)在完全不一樣,自然不喜歡。”他還拿自己喜歡聽的音樂來舉例,“就像林肯公園樂隊的歌一樣,直接表達(dá)愛恨情仇,才是我們所喜歡的。”

專家也注意到,閱讀快餐化和審美傾向變化對學(xué)生讀者的影響。宗春山認(rèn)為,學(xué)生閱讀習(xí)慣的快餐化是他們冷落名著的重要原因。“平時他們?yōu)榱颂岣咦魑乃?多會買一些精編讀本,加上網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣的影響,他們已經(jīng)不適應(yīng)閱讀大部頭名著的慢節(jié)奏。”再加上傳統(tǒng)文學(xué)表達(dá)含蓄,如今中學(xué)生已經(jīng)沒有耐心和習(xí)慣去欣賞這種含蓄,他們更欣賞直白。接力出版社副總編輯黃集偉對于中學(xué)生閱讀習(xí)慣的改變并沒有那么悲觀。他覺得閱讀是種個人行為,看不看經(jīng)典名著只能看你和那本書有沒有緣分。他很喜歡一位作家的話:“不知道什么時候會看這本書,就像不知道今年的第一場雪什么時候會下一樣。”黃集偉認(rèn)為,家長唯一能做的,就是把名著買回來放在書架上,孩子說不定哪天就會翻開來讀。

(來源:《北京日報》)