華德應用技術學院 2009級學生 SCL-90量表測試結果與全國各常模間的比較分析

宋文瓊,魏 琰

（哈爾濱工業大學華德應用技術學院,哈爾濱 150025）

華德應用技術學院 2009級學生 SCL-90量表測試結果與全國各常模間的比較分析

宋文瓊,魏 琰

（哈爾濱工業大學華德應用技術學院,哈爾濱 150025）

為了解哈爾濱市民辦本科院校新生心理健康狀況,使用《癥狀自評量表 （SCL-90）》對華德應用技術學院 2009級入學的 2135名新生進行測查,并將其結果與全國 3個常用常模進行比較分析。數據顯示,華德學院 2009級新生心理健康水平比全國正常成人平均水平稍差;與全國青年常模比較時,在各因子上各有優劣;與大學生常模比較時極其顯著地優于全國大學生的平均水平,在此基礎上得出結論并提出相應的對策與建議。

民辦高校;新生;SCL-90;常模;比較分析

處于青年初期的在校大學生在社會中是一個特殊的群體,他們的健康成長、順利發展關系到未來若干年國家與社會的發展進步。大學生的心理健康狀況被社會各界廣泛關注。隨著國家教育體制改革的深入、實際就業崗位需求的變化,民辦高校越來越受到國家、地方、學生以及家長的認可,且正在源源不斷地向許多的行業輸送高素質的應用技術型人才。民辦高校學生的心理健康狀況也應作為大學生心理健康狀況研究的重要組成部分。

一、研究對象與方法

（一 ）研究對象

本研究選取哈爾濱工業大學華德應用技術學院 2009級入學的本科新生作為研究對象。涵蓋計算機、電子、汽車、藝術、機電、建筑、服裝、經管、外語等 9個系,回收有效問卷2 135份。其中包括男生 1 388人,占全部施測人數的65.01%;女生 740人,占全部施測人數的34.66%;另有 7名學生未標注性別,占全部施測人數的0.33%。參加測試學生的平均年齡為 （19.30±0.97）歲。

（二 ）研究方法

1.測量工具

本次研究使用《癥狀自評量表 （SCL-90）》對被試進行施測[1],其結果與全國正常成人常模、全國青年常模、全國大學生常模進行比較分析。

SCL-90量表包括較廣泛的精神癥狀學內容。從感覺、情感、思維、意識、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠等,均有涉及,采用 10個因子分別反映 10個方面的心理癥狀情況。具有容量大、反應癥狀豐富、能準確刻畫人的自覺癥狀等優點。SCL-90量表共包括 10個因子,分別為軀體化 （So）、強迫癥狀 （Ob）、人際關系敏感性 （In）、抑郁 （Db）、焦慮 （An）、敵對 （Ho）、恐怖 （Ph）、偏執 （Pa）、精神病性 （Ps）以及主要反映睡眠和飲食障礙的其他 （Ot）因子。采用 1～5分的 5級評分標準。從 1分代表無癥狀到 5分代表癥狀嚴重,依次遞進。作為一個準則參照測驗,SCL-90對有心理癥狀 （即有可能處于心理障礙或心理障礙邊緣）的人有良好的區分能力,能較好地區分他們的心理健康水平。參照全國正常成人常模,因子分 <1.8分為正常;1.8～2.0分為輕度異常;2.0～3.0分為中度異常;因子分 >3.0分為重度異常[2]。該量表是當前心理門診中應用較多的診斷工具,也是國內各高校廣泛使用的測查學生心理健康狀況的有效工具之一。

2.統計方法

此次測驗所有數據均使用社會科學統計軟件包SPSS13.0進行錄入分析。統計方法包括信度分析、獨立樣本 t檢驗、單樣本 t檢驗等。

二、研究結果

（一 ）信度分析

信度 （test reliability）,心理測驗的可信程度。指心理測驗的可靠性、穩定性,即對一項心理測驗所產生的反應的一致性。包括測驗結果跨時間的一致性、測驗內容的一致性和不同評分者之間的一致性等。隨著測驗取樣的不同,同一量表也會表現出不同的信度。

以往研究積累的結果表明,SCL-90是一個信度較好的量表[3]。本次測驗中,檢驗了 SCL-90的內部一致性系數,其具體數值見表 1。

表1 信 度 分 析

由表 1可見,除了反映飲食與睡眠情況的“其他”這一因子的內部一致性系數為0.593,“恐怖”因子的內部一致性系數為0.690,小于0.7以外,其余各因子的內部一致性系數均在0.710～0.863之間。整體 90個項目的內部一致性系數更是高達0.965,證明 SCL-90在此次對新生的測試中表現出了非常高的可信程度,其測試結果是可靠的。

（二）整體平均數分布

大部分心理特征在正常人群中的分布應該服從正態分布,即得到極高或極低分數的人數少,大多數人的分數分布在平均數附近。心理健康水平亦是如此,大部分人的分數應處于平均數上下。

SCL-90的性質決定,其施測于正常人群時不會服從正態分布,而應該呈現正偏態,即大多數人的分數偏低,頻數分布圖中峰值的橫坐標應更靠近極小值。實際測量結果與理論設想一致。參與測試的學生分數基本服從正偏態分布。如下圖所示,即為 2009級學生量表平均分的分布情況。

由上圖可見,此次施測的 2009級學生量表平均分服從正偏態分布。華德學院全體 2009級學生的量表均分為1.525±0.411。比平均分高出 2個標準差的學生共有 106人,占2 135人的4.96%。這一部分學生體現在各因子上分數也相對較高,可以認為他們的癥狀是比較明顯的,其心理健康水平有待提高。

（三）各因子及量表分數的性別差異

下面表 2中給出了各因子及總均分的男女性別差異。

數據顯示 ,在“敵對 ”、“偏執 ”、“精神病性 ”和“其他 ”幾個因子上的得分,男生略高于女生,差異不具有統計學意義;而在其他 5個因子上,女生得分高于男生;其中“抑郁”、“焦慮”和“恐怖”因子上的得分,女生顯著或極其顯著地高于男生,這表明在這幾個因子上女生整體來看比男生的傾向更加明顯;總平均分方面,女生得分略高于男生,差異不顯著,即本次測驗中整體心理健康水平并不存在顯著的性別差異。

表2 性別差異 t檢驗

（四）華德學院學生 SCL-90量表得分與全國各常模間的比較

1.華德學院學生量表得分與全國正常成人常模比較

表3 華德學院學生測驗結果與中國正常成人常模比較

由表 3可見,華德學院 2009級學生軀體化因子得分顯著低于全國正常成人常模;人際關系敏感性、抑郁、敵對因子上的得分與成人常模無顯著差異;其余因子得分、量表總分、總均分、陽性項目數這幾個篩查指標上,華德學院學生得分均極其顯著地高于中國正常成人常模,但陽性項目的均分顯著低于該常模。即 2009級學生的心理健康水平低于中國正常成人的水平,但所表現出的癥狀不如成人明顯。

2.華德學院學生量表得分與全國青年常模、大學生常模比較

表4 華德學院學生測驗結果與全國青年常模、大學生常模比較

333p<0.001

與全國青年常模比較時,華德學院 2009級學生在“人際關系敏感性”、“抑郁”因子上顯著優于青年常模,“強迫癥狀”、“焦慮”、“恐怖”和“精神病性”因子均顯著高于全國青年常模。

與大學生常模比較時,華德學院 2009級學生在各因子上的表現均優于大學生常模。

三、討論

（一 ）結論

此次使用 SCL-90對華德學院 2009級新生進行測試,其結果是可信的。從整體來看,絕大部分學生的心理健康狀況比較好,不足 1/10的學生心理健康水平較低,亟待提高。

性別差異方面,女生的整體心理健康水平略低于男生,差異不顯著,可以說男女生表現出幾近相同的心理健康水平。在“抑郁”、“焦慮”和“恐怖”因子上的得分,女生顯著地高于男生,表明女生比男生的抑郁、焦慮和恐怖傾向更加明顯。

在與全國各常用常模進行比較的時候,本研究得出了與國內同類研究相類似的結果[4～6]。華德學院學生心理健康水平低與全國正常成人常模;與全國青年常模比較,在各因子上各有優劣;與全國大學生常模比較,則在各因子上均顯著地優于全國大學生常模。

（二）對策與建議

此次施測的被試大部分來源于北方農村或城鎮,其余來源于南方城市或北方城市,其先前接受的心理健康教育有多有少,學生表現出的心理健康水平參差不齊,這給學生工作帶來了相當大的難度。本研究的結果提示學生工作者,對于心理健康水平參差不齊的眾多學生,要采取針對性較強、更為多樣化的教育引導方式。面向全體學生開設相關教育課程,廣泛普及心理健康知識,使學生獲得最基本的自我調節的方法技能;可以針對有相同或相似問題的學生開展團體輔導訓練,改善其癥狀,提高其自身的適應能力與應對能力;向全體在校學生提供個體咨詢服務,有效地解決個別學生的一般心理問題和嚴重心理問題;建立多層次的心理危機預警機制,充分發揮學生的主動性,及時發現并匯報較為嚴重的心理疾患病例,做到早預防、早轉介,避免重大惡性事故的發生。

[1]單茂洪.正確使用 SCL-90、16PF量表測查心理健康水平[J].中國心理衛生雜志,1998,12（2）:81-82.

[2]陳倩,陳金華,黃君瑤,丘麗冰.廣州市醫學生 SCL-90量表測試與全國諸常模對比分析 [J].醫學教育探索,2007,6（11）:1086-1088.

[3]陳樹林,李凌江.SCL-90信度效度檢驗和常模的再比較[J].中國神經精神疾病雜志,2003,29（5）:323-327.

[4]鄭占杰,王克,王銓.應征入伍青年心理健康狀況的調查分析[J].山東精神醫學,2002,15（2）:94-95.

[5]劉建安,蘇曉梅,歐陽才顏,文瓊,張繼永,張曉燕.不同性別和年級的臨床醫學生心理健康狀況及影響因素[J].中國臨床康復,2005,9（4）:84-86.

[6]王建中,樊富珉.北京市大學生心理衛生狀況調研[J].中國心理衛生雜志,2002,16（5）:331-333.

Abstract:To acquire the freshmenπs condition of the psychological health in privately2run colleges in Harbin,we conduct an inves2 tigation to 2135 freshmen in Huade School ofApplied Technology with the Symptom Check List Test（SCL290）,comparing its result with 3 national regularmodels.The statistics indicates that the freshmenπs psychological health level in Huade School ofApplied Tech2 nology is a little lower than the average of national nor mal adults.Comparedwith the regularmodelof the national youths they both have advantages and disadvantages in different factors.And its level is prominently higher than the national college students.On this basis,we reach conclusions and put forward countermeasures and suggestions

Key words:privately2run colleges;freshmen;SCL290;regularmodel;comparison

（責任編輯:侯秀梅）

Comparison of the SCL290 of the Freshmen in Huade School of Applied Technology with RegularM odels of theW hole Country

SONGWen2qiong,WEI Yan
（Huade School ofApplied Technology,Harbin University of Technology,Harbin 150025,China）

G641

A

1001-7836（2010）11-0076-03

10.3969/j.issn.1001-7836.2010.11.032

2010-05-11

宋文瓊 （1982-）,女,黑龍江哈爾濱人,助教,碩士,從事大學生心理咨詢測量實踐研究;魏琰 （1982-）,女,黑龍江齊齊哈爾人,助教,碩士,從事大學生勤工助學研究。