李雅靜
(西北師范大學 體育學院,甘肅 蘭州 730070)
籃球場地的演變
李雅靜
(西北師范大學 體育學院,甘肅 蘭州 730070)
通過對籃球運動場地的演變與發展過程分析,試圖找到籃球運動的發展與場地變化之間的關系以及場地可能在未來出現的變化趨勢,從而使得場地能更好地為籃球運動的發展提供服務.
籃球場地;演變;發展趨勢
現代籃球的開端被大家公認為起源于美國.至今已有114年歷史.1891年12月初,在美國馬薩諸塞州的斯普林菲爾德(SpringField)基督教青年會國際訓練學校(后改為春田學院,現在的斯普林菲爾德大學籃球紀念館所在地)工作的體育教師、美籍加拿大人NaiSmith(詹姆斯·奈史密斯)博士發明了這項運動.
據《籃球發展史話》記載,1850-1890年間,基督教青年會發展很快,但到了1890年冬天,參加青年會活動的人數明顯減少.院方認為主要原因是缺少一項適合在冬季進行的室內活動.最早提出發明一種新游戲想法的是當時美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓練學校體育系主任古力克博士.1891年的夏天,古力克博士為春田學院體育系引入了一門新型學科——《運動心理學》,當時詹姆士·奈史密斯博士還是古力克的學生.古力克在一次上課時向學生們提出了自己的想法:“需要發明一種新的室內運動,它既有趣,又容易學,并且能在冬季及室內活動.”正是古力克博士最初的這種思想,指導著籃球運動發明的全過程.奈史密斯在發明籃球運動之前,曾設想對學校室內體育課程的內容進行改革,以應付冬季體育課和開展體育活動的需要.他曾經把某種戶外運動項目搬進室內進行活動,如橄欖球、足球、長柄曲棍球,但由于場地限制和這些項目本身的猛烈程度,把某種成熟的運動項目照搬進室內的嘗試失敗了.奈史密斯博士在分析當時流行的體育項目時發現:已有的運動項目都在使用球進行活動,技術的難易程度與所用的球的大小成反比,即用小球的時候需要用棒、棍、拍等器具間接控制球;使用較大的球則可用腳、手直接控制球.出于設計新項目的初衷:“簡單易學、充滿樂趣”,奈史密斯認為應該發明一種使用大球、用手直接控制球的新型運動項目.要求這項活動既不損害運動員身體,也不破壞體育設備,更具有體育道德精神.籃球運動是詹姆士?奈史密斯博士受兒時“石頭上的鴨子”游戲的啟示,在綜合美式橄欖球、長柄曲棍球、英式橄欖球及足球等球類項目的方法與原則的基礎上而發明的.“石頭上的鴨子”這一游戲對籃球運動的發明起到了非常重要的作用.
籃球運動同歷史長河中的任何事物一樣,它既不是無源之水,也不是無本之木.在現代籃球運動產生之前,是否存
在古代的“籃球運動”?如果有,它又是怎樣進行活動的?它依靠怎樣的活動場地和游戲規則進行這項活動呢?在谷小麗《古代籃球運動探源》一文中,我們可以看到,古代有這樣一種運動形式或者祭祀活動與現代的籃球運動的本質頗為相似.這種運動形式(游戲形式)常常出現在宗教活動中,只是進行活動的場地與規則與現代籃球運動相比要原始的多,粗糙的多.
1.1 古代的運動場地.人類最早的運動會(競技活動)起源于宗教祭祀活動.古希臘人在葬禮上常常舉行規模不一的競技賽會,他們認為在死者墓前或為死者舉辦這種賽會可以撫慰亡靈,同時又是死亡與再生的象征,古希臘人獨特的宗教信仰尤其是對于生與死的理解,使得古代奧運會和其它地方的運動會成為喪葬儀式中的重要組成部分.“荷馬時代的體育競技組織和設施都是不正規的,一根樹枝就可以是賽道轉彎處的標志,兩道車轍就可以是賽道,無固定形狀大小的一塊鐵就是選手用的鐵餅.”顯然,荷馬時代的體育競技用的場地設施沒有統一或固定的標準.競技比賽可以在任何時間,任何地點舉行.又如在《奧德賽》中,國王阿基諾奧斯為迎接遠方來的奧德修斯舉辦盛大的競技會,比賽的第一項是賽跑,“賽手們從起點迅速起跑,隨即全力向前飛奔,賽場上彌漫起滾滾飛塵.”由此可見,對于古希臘人來說,比賽的場地和設施以及競賽規則是隨意的,不確定的.
1.2 奧爾梅克時期的籃球場地.作為最古老的文明之一的奧爾梅克文明從墨西哥灣出土的文物可以證明該文明的存在.奧爾梅克的漢語意思是“橡膠之鄉”.據記載,在當時生活的奧爾梅克人常玩一種“橡膠球”的游戲,這個橡膠球是用橡膠擠壓制成的壘球大小的有彈性的實心球,他們以巖石上的洞穴為擊打目標,作為一種宗教祭祀活動,在游戲中輸球的一方的隊長要被砍頭以祭天,死去的隊長則以英雄的身份得到人們的尊重和敬仰.可見在奧爾梅克時期.他們進行的橡膠球活動是以隨意的地面和某一處于高空的巖石上的洞穴作為活動場地的,巖石的高度和洞穴的直徑沒有具體和明確的尺寸.
1.3 瑪雅時期的籃球場地.早在公元700年,馬雅人就發明了一種名叫場地球的球類游戲,曾在中南美洲馬雅人的居住區玉卡丹、危地馬拉、洪都拉斯等地有過普遍的開展.球場是從地面挖下去,其兩邊兩端以及地面均以平石鋪砌而成.球場的形狀就像大寫英文字母“I”.在一條邊墻的上部中點以外的地方砌一垂直的石圈,比地面高出25英尺左右(7.5米左右),其外直徑4英尺(1.22米),厚度為1英尺(0.305米),石圈中心的洞直徑為9英寸(0.275米).比賽時,每一隊球員都力圖搶到那個具有彈性的橡膠球,并將球彈起擊進高出球場地面的石圈洞里,這樣才能得分.
奧爾梅克文明漸漸衰落,瑪雅文明日漸興盛.在瑪雅時代由于生產力的不斷發展,整個社會的生產力水平和社會文明程度進一步發展.因此,古代籃球運動在瑪雅時期得到了更進一步的發展,其主要特征是籃球場極為普遍.“通常在一個大的神廟.金字塔或是廣場旁邊就有一個球場,提卡爾是瑪雅時期最大的城市,在這個城市中就建造了85個廣場,其中大多數廣場都有籃球場.奇琴-伊扎球場就是瑪雅歷史上最為著名的球場之一.它也是目前中美洲各遺址中最大的一個球場.球場長約150米,寬約40米,場地兩邊各有一面高墻,墻上有圓形球洞,比賽用球較奧爾梅克時期有所發展,球的直徑較大,約5寸,球的重量一般都在2千克左右,用橡膠熬煮后壓成實心,彈性很好,高懸在空中的球洞比橡膠球略微大一點”.與奧爾梅克時期相比,在瑪雅時期這項活動的場地大小已經有了明確的規定,球的材質和大小也比之前更為規范.
1.4 最初的籃球場地.瑪雅人在瑪雅文化的全盛時期突然蒸發,目前尚不知其突然消失的原因,但是這種游戲或者說運動形式卻流傳了下來.現代籃球發明者奈史密斯的家鄉在加拿大的阿爾蒙特,他與小伙伴們玩過一種叫做“打小鴨”的游戲.在高出地面的巖石上,放上梨子大小的石塊作為“小鴨”.小伙伴們站在相聚大約20英尺的地方,拿同樣大小的石塊依次擊打“小鴨”,打倒多者為勝.此外,當地兒童常玩一種摘桃扔入桃筐的游戲.由于該校所在地盛產蜜桃,各家各戶都備有裝有蜜桃的籃子,于是奈史密斯就地取材將一對盛桃子的籃子分別安裝在體育館看臺的欄桿上,桃籃上沿離地面正好10英尺(3.05)米.他原來的構想是每對人數不拘,上場球員最多允許40人,最少3人.不過要求雙方人數相等.由于籃球是為在室內開展而設計的項目,所以最初的籃球場是設在體操館內的.
2.1 成人籃球場地
2.1.1 現代第一塊籃球場地.奈史密斯博士在體操館的地板上距墻6英尺(1.82米)畫出界線,構成了基本的比賽場地.然后他把兩只盛桃子的木框釘在體操館兩端的墻上,距地面10英尺(3.05米)作為“球門”.于是“籃球”便產生了!最初的球場大小為大致為長200英尺,寬150英尺.這時的場地面積較大,為的是使更多的人能夠參加這項運動.隨著籃球運動的開展,由室內轉向室外,最初在室外開展籃球運動,場地上立起一根柱子,掛上一個籃子,對球場地面也無具體要求,只要球場空間無障礙物,地面平坦即可.游戲開創初期,籃筐有底導致投進的球取出來相當麻煩,最先是有人拿梯子爬上去把球從籃筐中取出來才能繼續比賽,以后,又逐步將室內室外的裝水果的籃子改為鐵制籃圈,籃網用繩子編制而成,并在網底連接一根繩子,通過安裝在球籃上沿或上沿后方安裝的滑輪將投入的球拉出,室外的球籃改為鐵圈后,柱子也改為金屬管子,管子頭上放置籃圈,似漏斗的形狀,鐵圈上也捆有繩子組成的網子,籃子后面增設了籃板,到了1893年,已形成現代籃板,籃圈,籃網的基本雛形.到1897年限定籃球場的面積為3500平方英尺.這期間,大學籃球運動限定比賽場地的尺寸為長90英尺,寬55英尺,大體上接近現代的場地大小.
2.1.2 發展中的籃球場地.1892-1910年間,籃球比賽在美國有9人制(分三區)和5人制(分兩區)兩種,場地大小如下圖所示.

長寬分別為 100:50 90:45 70:35(單位為英尺)
據文獻記載1897年增加了罰球區.1910年以后的籃球場地示意圖如下所示,

長100英尺 寬50英尺
2.1.3 國際籃聯在1932年增訂了3秒規則,當時的限制區域較小(5.8米×1.8米),20世紀50年代初區域擴大了一倍(5.8米×3.6米),1958年又擴大成高5.8米,底為6米的梯形區域.20世紀30年代,球場面積確定為26米×14米,這個尺寸一直保持到1984年,1985年,球場面積確定為28米×15米.場地面積擴大后,使運動員有足夠的空間發揮技術和提高戰術水平.籃球從9人三區制轉到5人二區制后,大部分時間內有中線,20世紀60年代初曾取消了中線,1968年又恢復了中線.1984年增加了3分投籃區.
2.1.4 現今國際籃聯的場地標準(參見國際籃聯最新競賽規程).
2.2 現代籃球運動小籃球場地
籃球運動在世界范圍內迅速傳播,1932年6月18日在瑞士日內瓦成立了國際業余籃球聯合會(FIBA).1948年起,在許多國家的少年兒童中開始出現小籃球活動受到國際籃聯的重視,并與1968年成立了“國際小籃球委員會”.小籃球比賽所采用的場地和器材與成人籃球不同.
2.2.1 籃板
小籃球籃板一般分為標準型和簡單型.標準型:寬120厘米,高80厘米,白色,周邊漆成5厘米的黑框,籃板中間再漆一寬5厘米的黑框,外沿寬52厘米,高40厘米,底邊內沿距離板下緣20厘米.簡單型:寬100厘米,高70厘米,黑框畫法同上.
2.2.2.籃圈
直徑40厘米,內沿到籃板距離13厘米,籃圈水平面距籃板下沿20厘米.
2.2.3 籃架
籃之間的圈距地面的高度:高年級(4-6年級,9-12歲)
225厘米,低年級(1-3年級,6-9歲)200厘米.
籃板,立柱和球場端線之間的距離為80厘米,立柱立在場外,與球場之間的距離不少于55厘米,與籃板投影的距離不少于135厘米.
2.2.4 籃球
高年級用球:周長58-60厘米,重量268-395克低年級用球:周長49-51厘米,重量172-300克
2.2.5 球場
小籃球比賽場地規格有以下兩種:
(1)球場長18米,寬10米.罰球線距端線3.95米.罰球線及中圈直徑均為2.4米.
(2)球場長22米,寬12米.罰球線距端線4.80米.罰球線及中圈直徑均為3.0米.罰球區的形狀與標準籃球場相似,罰球區的兩條斜邊與端線的兩個交點之間的距離為5米,罰球區的三個位置區(不包括分位線)均為0.75米,端線內沿至第一位置區的距離為1.50米.籃板前沿在地面上的投影線距離端線為1米.采用此種規格場地,籃圈水平面與地面的距離為2.80米.
綜上所述,從古代的宗教儀式上的球賽到現代的籃球賽的場地和器材的變遷可以看出,籃球場地的變化和發展與人類社會的進步和發展緊密相關.隨著人類在進化過程中身體活動能力與智力進一步提高,這項游戲活動賴以存在和開展的場地,器材,規則逐漸對人有了更高的要求.籃球場地的發展趨勢如下:
3.1 隨著工業的進步,新型材料被廣泛應用與各種領域,在未來籃球運動的發展中,活動參與者對于場地器材的要求將會越來越高,更多的新材料將會運用在場地建設上.(籃球場地的材質從任意地面到空曠平整的地面,到硬度較好的水泥場地,再到兼具硬度與防滑抗摔性能的運動木地板,再到材料更加經濟,性能進一步提高的新型塑膠場地.)場地器材的進步將會使比賽朝著更公平,更開放,更具觀賞性,更加人性化的方向發展.
3.2 隨著生活水平的提高,人們的身高普遍增長.籃球運動設計之初的3.05米的籃環高度也許增至3.10米甚至更高.
3.3 最近國際籃聯技術委員會提交的一份修改議案包括4
項內容,其中2項是將三分線擴大至6.75米、將三秒區調整為長方形.三分區擴大,端線有可能延長.這樣,在端線和邊線的夾角處可以獲得更多的活動空間,從而產生更多的關于三分球戰術的新打法.
3.4 隨著球員身體素質,技術,戰術能力的不斷進步,場地面積的擴大是其發展的必然趨勢.奈史密斯最初創立這項運動的核心精神之一就是要更多的人參與這項運動,場地擴大之后,參與人數的增多也是其發展趨勢之一.新戰術的出現將使得籃球比賽更能體現人類的身體之美和智慧之美.
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