兒子自己關(guān)了電腦等

　　兒子自己關(guān)了電腦
　　緣于心
　　
　　“老爸，我每天能用會兒電腦嗎?”盡管兒子是疑問的語氣，但我沒有力量拒絕他的要求。因為我從他的眼神中看到了斬釘截鐵的態(tài)度。
　　從現(xiàn)實生活來看，我也沒有理由拒絕。因為我們生活在一個信息化時代，每天人們從網(wǎng)絡(luò)上獲得海量信息。兒子雖然尚小。但是他也需要適應(yīng)這個時代。而且也許時間越早，適應(yīng)起來也越快。
　　“那你每天需要用多長時間的電腦呢?”我問，同時又加了一句，“你的學(xué)習(xí)時間是有限制的，所以我認為上網(wǎng)的時間也應(yīng)該有限制。”
　　這是我的推理，也是在給孩子一個暗示：做任何事情都要有度。
　　兒子想了想說：“那一個小時可以嗎?”
　　“四十分鐘吧。”我說，“時間太長了大腦容易疲勞。就一節(jié)課時間，玩的效率也高。如何?”
　　兒子感覺不太情愿，但也好像說不出什么。總的來說，他還是比較高興，畢竟老爸批準了他上網(wǎng)玩游戲。
　　為了不讓他超時。我總是在差五分鐘的時候。給他一個提醒。要是不提醒，他還不得玩到明天去?這個念頭一出現(xiàn)，我一般會馬上命令他關(guān)掉電腦。
　　今天，還差五分鐘我就要提醒他了。可我又往下想了想：
　　就我平常對他的了解，他是個懂事的、相對有自制力的孩子。
　　可是，他會不會忘記第二天還要早起上課呢?要是他不按規(guī)定的時間結(jié)束。會玩到幾點呢。十點?十二點?一旦玩的時間長。導(dǎo)致第二天上課沒精神打瞌睡怎么辦?一旦學(xué)習(xí)跟不上，情緒如果受了打擊怎么辦?
　　可能的情況還想了很多……
　　想了這么多。但我還是想試試：要是不再提醒，他將會怎樣?
　　這家伙往后續(xù)了20分鐘。9點20分把電腦關(guān)上后趕來向我匯報，然后自覺地去洗臉?biāo)⒀溃缓笊洗玻胨?br/>　　我提到嗓子眼兒的心又放了下去。這回是兒子救了我的場，在我猶豫不決的時候他趕來解了我的圍。小家伙準是惦記著明天要上學(xué)才主動下線的。
　　想想自己有“癮”的時候，不論先做還是后干家務(wù)，反正每天都得上網(wǎng)，而且大多我都給自己一個理由以便先上網(wǎng)，后做家務(wù)。一天上網(wǎng)的時間最多能到四五個小時。我還自認為是很有意志力的。就看新聞和博客嘛。沒人來說我，我也沒覺得自己有什么不正常。可是孩子上網(wǎng)應(yīng)另當(dāng)別論。大人總是這么想。
　　但要知道，孩子學(xué)會分配學(xué)與玩的時間是需要一個過程的。這個過程有多久，我也不知道。
　　不過。我相信他們會學(xué)會分配好自己的時間。也許，今天就是一個很好的開始……
　　
　　讓孩子記住什么
　　溫乃鵬
　　
　　從前，有兩位貧窮的父親，各自送自己的孩子到一位畫家那里學(xué)畫。
　　一位父親教導(dǎo)孩子說：“孩子，你要記住那些憐憫、同情、施舍過你的人，好好學(xué)畫，將來有出息后，要好好報答他們。”另一位父親對孩子說：“你要記住那些侮辱、輕視、嘲弄過你的人，好好學(xué)畫，將來有出息后，要狠狠報復(fù)他們。”
　　兩個孩子從師學(xué)畫后，都很努力。畫師最擅長的是畫神像，兩個孩子便努力學(xué)畫神像。開始，兩個孩子所畫的神像似乎都停留在一個水平，但幾年后便有了分曉。
　　那個心存感恩的孩子，畫的神像總籠罩著一層祥和、純潔的光輝，畫師很是贊賞。心存感恩的孩子學(xué)畫成功了，因為他一直用陽光的心態(tài)，珍惜人生，用最好的方式報答了他要報答的人們，他用神的光輝沐浴、凈化了人們的心靈，讓原本平淡的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。而那個心懷仇恨的孩子，畫的神像盡管很像，但不僅沒有祥云籠罩，反倒還放射出一種兇惡陰森之光。很顯然，那個孩子記住了父親的話，仇恨的種子被潛移默化地種下，并慢慢地發(fā)芽，開花，結(jié)果。當(dāng)他看到自己的畫，都感覺不到任何內(nèi)疚，有的只是仇恨的發(fā)泄和“崇高的歷史責(zé)任感”，他接下來的人生可想而