我的寒假我做主

　　奇奇(10歲，男孩)：我最希望老師和爸爸媽媽給我自由的空間，讓我自己安排寒假生活。我想在既有快樂(lè)。又有知識(shí)的書海里自由自在地邀游，而不是只看老師要求看的書。另外，每天早上可以睡到自然醒，白天可以有一定的時(shí)間上網(wǎng)打打游戲或者和同學(xué)聊聊天?？赡苓@些想法爸爸媽媽無(wú)法接受，但是我能夠在這樣完全的自由中得到徹底放松。
　　莊健怡(12歲，女孩)：我通常這樣安排我的寒假生活：上午復(fù)習(xí)、做作業(yè)和看書，下午上網(wǎng)1小時(shí)，剩下的時(shí)間可以自由安排，比如練練鋼筆字，和同學(xué)一起聊天、看書、做運(yùn)動(dòng)。今年寒假。除了在家寫作業(yè)和做自己喜歡的事情。我還想去北京看雪，因?yàn)槲疑钤趶V東。我很想去看看雪花飛舞中的天安門、故宮。很想去堆雪人、打雪仗、滑雪。
　　李寧(11歲，女孩)：寒假中。我最喜歡回老家過(guò)年。我的老家在農(nóng)村，每次過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽會(huì)提前幾天回去，然后和老家的哥哥姐姐們一起去買年貨，我們小孩主要負(fù)責(zé)買對(duì)聯(lián)、年畫、鞭炮等各種小東西。年三十晚上。我們會(huì)挨個(gè)給爺爺拜年，然后給爺爺表演小節(jié)目，唱歌、跳舞什么的，一大家人非常開(kāi)心!
　　點(diǎn)評(píng)：
　　孩子們的想法看上去很簡(jiǎn)單，但卻反映了他們共同的心聲：渴望得到自由。渴望和同學(xué)、親朋好友更多地交流，渴望走進(jìn)大自然、接觸社會(huì)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該充分地信任孩子、尊重孩子，給孩子提供和外界溝通交流的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，給孩子自由并不等于放縱。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)溝通，也可以通過(guò)游戲等多種方式及時(shí)地引導(dǎo)孩子