“小數加法和減法”教學設計

　　1　使學生經歷探索小數加減法計算方法的過程，體會小數加減法與整數加減法在算理上的聯系，初步掌握小數加減法的計算方法，能運用計算解決一些簡單的實際問題。
　　2　在探索計算方法的過程中，能夠主動地進行觀察與操作、猜想與驗證、比較與分析等活動，體會數學知識之間的內在聯系。
　　3　在自主探索、合作交流中感受探究的挑戰性，體驗成功學習的樂趣，增強學好數學的信