新課改下體育課中道德規(guī)范滲透探析

體育道德規(guī)范是社會體育的組成部分，是指體育教師、學(xué)生、教練員、運動員、裁判員及其一切體育愛好者，在從事教學(xué)、訓(xùn)練和體育競賽等體育活動中，所應(yīng)該遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。加強體育道德的建設(shè)，是發(fā)展先進文化和社會主義思想道德建設(shè)的必然要求；是體育戰(zhàn)線實踐三個代表重要思想，貫徹以德治國的重要舉措。優(yōu)秀的運動員和教練員是“社會公眾人物”和新聞媒體關(guān)注的“焦點人物”，他們在賽場上的精湛技藝和出色表現(xiàn)被譽為愛國主義、集體主義、民族精神的反映和體現(xiàn)。一些體育明星被人們視為民族的英雄和驕傲，是廣大的青年崇拜和模仿的對象。因此，必須對優(yōu)秀的運動員、教練員和體育明星的道德規(guī)范提出更高的要求。而學(xué)校體育中的道德滲透體育主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識、道德情感、道德意志和道德行為習(xí)慣。

一、教學(xué)與訓(xùn)練中道德規(guī)范滲透的影響

體育教學(xué)和訓(xùn)練的對抗性，可以促進學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)的形成，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。由于體育教學(xué)和訓(xùn)練具有緊張、激烈的對抗性，并伴有一定的生理負(fù)荷，它要求運動員必須以堅定的意志和頑強的毅力去克服和戰(zhàn)勝各種各樣的困難。因此，體育教學(xué)和訓(xùn)練是培養(yǎng)人的意志品質(zhì)的重要手段。體育教學(xué)和訓(xùn)練為道德行為的表現(xiàn)提供了有利的條件，有助于學(xué)生形成良好的道德行為。在體育運動的道德規(guī)范的滲透下，道德行為始終沿著固定的方向發(fā)展。在體育活動中，凡表現(xiàn)出遵守紀(jì)律、服從裁判、團結(jié)同伴、尊敬教練等良好行為的運動員都會受到人們的贊賞和喜愛。反之，如動作粗野、惡意的傷人、無視裁判和觀眾、表現(xiàn)個人主義的運動員、則會由于觸犯體育“公德”而受到應(yīng)有的制裁和處罰，引起觀眾的譴責(zé)。在道德規(guī)范的滲透下，在這樣一個自然的環(huán)境中，學(xué)生和運動員都將努力地控制和約束自己的不良行為，努力表現(xiàn)出良好的道德風(fēng)貌，為形成良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣打下基礎(chǔ)。由此可見在體育教學(xué)和訓(xùn)練中進行道德規(guī)范的滲透，從而對運動員和學(xué)生進行思想品德教育，是德育的重要任務(wù)，而體育的教學(xué)和訓(xùn)練則是完成這一任務(wù)的重要手段和途徑。

二、體育運動中道德規(guī)范滲透的影響

當(dāng)前，我國正在進行全方位的改革，國家在政治、經(jīng)濟、文化等方面已經(jīng)取得了巨大的成就。中國體育運動的發(fā)展也隨著改革的浪潮，走上了市場經(jīng)濟的軌道。隨著體育運動職業(yè)化的改革與社會主義市場經(jīng)濟體制改革的同步深化，不僅為我國體育運動的發(fā)展與走向世界提供了契機，同時也為體育道德的建設(shè)提出了新的課題。體育運動職業(yè)化是我國體育事業(yè)改革的窗口，然而在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的進程中，由此而引發(fā)的體育領(lǐng)域道德層面的滲透和相互的碰撞也是十分明顯的。傳統(tǒng)的道德觀念包括計劃經(jīng)濟條件下所形成的道德觀念已經(jīng)和正在受到挑戰(zhàn)。在名利的驅(qū)動下，特別是受到西方的倫理道德中的個人主義、拜金主義和享樂主義的沖擊下，引發(fā)一些運動員在世界觀、人生觀和價值觀上出現(xiàn)了多元化的傾向。興奮劑事件、“假球”、“黑哨“等嚴(yán)重違反體育道德規(guī)范的行為，不僅嚴(yán)重地敗壞了體育運動的聲望，制約了體育運動的健康發(fā)展；同時也是對我國精神文明的一種踐踏，并且產(chǎn)生了負(fù)面的影響。所以中國的體育事業(yè)要發(fā)展、要騰飛、要走向世界，運動員必須樹立良好的體育道德風(fēng)尚，這是至關(guān)重要的前提和保障。我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)入歷來十分重視體育領(lǐng)域中文明道德的建設(shè)，隨著體育在建設(shè)社會主義精神文明中的作用越來越明顯，地位越來越突出，體育道德已經(jīng)深入到人們的生活和精神之中。

三、道德規(guī)范對體育事業(yè)發(fā)展的影響

1，激勵廣大運動員和體育工作者熱愛祖國，熱愛體育事業(yè)。

體育道德中有一類叫進取性道德，它包含著愛國主義指導(dǎo)下的革命英雄主義的精神，志在第一、發(fā)奮圖強的進取心，積極樂觀、勝不驕、敗不餒的品質(zhì)，嚴(yán)肅對待自己職責(zé)的敬業(yè)精神等等。

2，有助于實現(xiàn)我國體育的目的和任務(wù)，促進體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

體育無論作為一種教育活動和健身活動，還是作為閑暇的娛樂活動、競技比賽活動等，都是一種集體的社會行為。在活動的過程中，人與人之間必然產(chǎn)生多種復(fù)雜的聯(lián)系，為了達到體育競技的目的，保證體育活動的順利進行，就要對這種聯(lián)系進行調(diào)節(jié)。

3，有助于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的人才，有助于抵制體育界一些不良的風(fēng)氣

我國青少年在黨和政府的關(guān)懷下，朝氣蓬勃，積極進取。而刻苦鍛煉，振興中華，為國爭光，已成為很多青少年的奮斗志向。通過豐富多彩的各種體育活動，廣大的青少年受到了教育、鍛煉了意志、陶冶了情操。

四、實現(xiàn)道德規(guī)范的途徑和方法

體育作為社會主義精神文明的一個組成部分，對社會主義精神文明的建設(shè)起著重要的作用。體育倫理道德在體育事業(yè)發(fā)展中占有極為重要的地位，我們必須從認(rèn)識到實踐都要重視這個問題，從而更好地發(fā)揮體育在建設(shè)社會主義精神文明中的積極作用。

1，把體育的技術(shù)、技能教育同體育道德教育結(jié)合起來。

道德教育與技術(shù)、技能教育和鍛煉身體、增強體質(zhì)是統(tǒng)一的，互為作用的。

2，結(jié)合新中國體育事業(yè)的輝煌成就，全方位展開思想政治的工作。

50多年來，我國的運動員奪得了上千個世界冠軍，從而使中國成為世界體育強國。愛國與奉獻的精神要始終貫穿于思想政治工作之中，引導(dǎo)和激勵運動員團結(jié)拼搏、勇攀競技體育高峰，為祖國爭取榮譽。

3，結(jié)合榜樣的示范作用開展豐富多彩的思想政治工作和道德教育，從小抓起，從家庭和學(xué)校抓起。

一個人思想品德的形成，受到各種因素的影響。樹立榜樣，發(fā)揚榜樣的示范誘導(dǎo)作用，則是其中最基本、最有效的教育途徑與方法之一。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，運動員的自我意識、主體意識日益增強，結(jié)合榜樣的示范作用，運用先進人物、典型事跡教育和影響運動員，則更具有說服力和感染力，更富有實效。另外道德教育也要從小抓起，從家庭和學(xué)校抓起。我們相信，只要把少年兒童的體育道德作風(fēng)抓好了。社會風(fēng)尚必定發(fā)生大的改觀。