通過試題講評 提高中等生的復習成效

考試作為評價的重要工具之一，其目的在于檢查、完善、鞏固和提高。考試既是對老師教學目標實現得如何的價值判斷，也是衡量學生學的質量的效果的主要標準。在高考復習階段，經常性的階段綜合練習則還起著檢查某一階段復習成果的重任。而試題的講評則是幫助學生解決疑難，傳授給學生解題方法和解題技巧的最好時機。如何讓通過試題講評讓占比例很大的中等生在一次次的訓練中得到實質性的提高是一個值得思考的問題。