幼兒音樂教學(xué)要彰顯愛國主義教育

愛國主義是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是中華民族共同的精神支柱，是維系我們國家、民族生存不息、奮發(fā)向上的一種巨大內(nèi)在動(dòng)力。鄧小平說過:“愛國主義教育要從娃娃抓起。如何從娃娃抓起，需要堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。”在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)有機(jī)滲透愛國主義主旋律。音樂課本身是活動(dòng)性很強(qiáng)的課程，是學(xué)生喜聞樂見的，在注意趣味性的同時(shí)，必須把思想教育放在第一位。

把思想教育放在第一位，責(zé)任在教師，即教師有政治嗅覺和時(shí)代的敏感，歌唱內(nèi)容要選擇健康利于嬰幼兒成長(zhǎng)的歌曲，迅速反映祖國現(xiàn)實(shí)，反映祖國建設(shè)方面的巨大成就。這就要做好教學(xué)計(jì)劃，有目的性、前瞻性，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)，從小懂得愛國就是多做有利于別人的事，多做有利于國家的事。教學(xué)中我按照歌唱內(nèi)容自己創(chuàng)作兒歌進(jìn)行歌唱，如第一學(xué)期我的教學(xué)內(nèi)容為:(1)認(rèn)識(shí)國旗;(2)認(rèn)識(shí)國徽;(3)認(rèn)識(shí)首都;(4)認(rèn)識(shí)工人、農(nóng)民、解放軍、知識(shí)分子。

在認(rèn)識(shí)國旗時(shí)，我把國旗放在黑板前讓學(xué)生觀察，從顏色上讓學(xué)生敘述，并編寫了兒歌《鮮紅的國旗黃色的星》進(jìn)行歌唱。

火紅的顏色黃色的星， 火紅的顏色黃色的星，

中間一顆最光明，四顆小星亮晶晶，

最光明，最光明，圍繞中間光明的星，

我指指點(diǎn)點(diǎn)數(shù)星星， 一顆巨星映彩虹，

一顆兩顆三五顆，一顆兩顆三五顆，

顆顆紅星映我心。 顆顆巨星映彩虹。

教學(xué)生唱歌，寫出反映時(shí)代的歌詞，豐富了自己的大腦，本身也受到了深刻的愛國主義教育。因?yàn)榻逃呤紫纫芙逃＝虒W(xué)生愛國，教師必須首先學(xué)會(huì)愛國。學(xué)生們唱著自己老師編的歌，對(duì)老師的可信度增強(qiáng)了，在歌聲中感知了國旗的質(zhì)地圖案構(gòu)成，達(dá)到了認(rèn)識(shí)國旗的教學(xué)目標(biāo)。

在祖國的懷抱中成長(zhǎng)，讓幼兒懂得感恩祖國，我們生長(zhǎng)在國旗下，處在幸福中的心理感受，而這種感受不是教出來的，必須付諸生動(dòng)的活動(dòng)中去。4月14日青海玉樹發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，第一時(shí)間解放軍搶險(xiǎn)救災(zāi)，這是認(rèn)識(shí)解放軍的最好時(shí)機(jī)。于是第二天我就利用多媒體，滾動(dòng)播出解放軍救災(zāi)的場(chǎng)面，指點(diǎn)著畫面內(nèi)容讓學(xué)生說出解放軍的衣著、裝飾，既讓幼兒感知解放軍的外貌，也感知解放軍的品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上學(xué)生們齊唱《國歌》，有的幼兒竟流出熱淚。還有什么比這種感情更熾烈、更真摯的呢?當(dāng)時(shí)感動(dòng)的我也潸然淚下了。我為玉樹而流淚，為孩子的童心流淚，孩子看到我流淚，沒有一個(gè)不流淚的。歌聲停了，我問孩子們?yōu)楹味鳒I，他們異口同聲，“為解放軍流淚，因?yàn)樗麄兊挠赂遥慌吕щy，為玉樹人流淚，因?yàn)樗麄冊(cè)S多人受傷了，有的還沒了父母……”

當(dāng)學(xué)校組織捐款時(shí)，我班吳佳珍同學(xué)，竟捐款人民幣100元，他說要將把這錢給玉樹的孩子買筆買本，早日搬進(jìn)像我們一樣的教室里上課。

不看玉樹賑災(zāi)的情景，孩子們也會(huì)捐款的，那是被動(dòng)的，觸景生情，孩子們的心與玉樹災(zāi)區(qū)孩子們的心貼得更近了，對(duì)解放軍理解更深了。哪里有困難，哪里就有解放軍，利用情景，利用活動(dòng)教學(xué)生歌唱，拓寬了思想教育的路子，不會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭煩感。

感人的歌聲留給人的記憶是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，觸景生情的活動(dòng)會(huì)烙印在記憶深處，幼兒一生思想奠基是極為重要的，音樂要為凈化學(xué)生的心靈奠定良好的基礎(chǔ)。

(唐山市豐南區(qū)第一幼兒園)