星期三下午的第三節課,是我期盼已久的社團活動課。大課間活動的鈴聲剛響起,我就急忙來到“巧手坊”。只見桌子上擺著一塊塊的大泥團,講臺前,放著一簸箕泥,泥上插著幾十根竹簽,一看便知這次活動是捏泥塑。
活動開始了,只見那大塊大塊的泥在同學們手上滾動著,跳躍著。“要想做好泥塑,第一步先要把泥摔勻。”郭老師提醒大家,“同學們往這兒看。”她邊說邊捏,哦,老師多像一個神奇的魔術師呀!瞧,在她那靈巧的手上,瞬間出現了一只活蹦亂跳的小鹿。我們大家不約而同地稱贊起來。我全神貫注地欣賞著,還沒等我回過神來,有的同學早已捏上了,哈哈,真可謂急不可待。
我按照老師給的樣品和老師講的步驟捏起來。眼前這個塑料小獅子怪有趣的,只見它擠著眼睛,好像在說:“你能捏好我嗎?”我暗想:就你這么個小獅子,有什么了不起的,捏你,手到即成,不費吹灰之力。哼,咱們“騎驢看唱本——走著瞧”。想著,我便動手捏了起來。捏著捏著,我抬頭一看,同學們那股認真勁兒就甭提了。可你仔細一瞧呀,捏得像什么呀!簡直成了四不像,我覺得很可笑。我自己呢,等捏完一看,“呀”,我不禁驚叫一聲,這像什么呀,根本不像獅子,倒有點兒像狐貍。我正要把泥揉在一起,準備重捏,可轉念一想,像狐貍就捏狐貍吧,給它來個“將計就計”。我琢磨了一會兒,捏一下,再端詳一下。捏了一會兒,該捏狐貍的尾巴了。可是這狐貍尾巴怎么捏呀?我皺起了眉頭,咬著嘴唇,思索著:要是翹起來,不好捏;如果伸得直直的,又不好看……有了,我眼睛一亮,計上心來。要是把尾巴緊緊捏在左腿上,不是又好捏又好看嗎?想到這兒,我便左一揮右一抹地捏了起來。好了!哈哈,活靈活現!這時,我偷偷地看看四周,還好,沒有人注意我。我低下頭仔細看看小狐貍,還真有幾分像哩,你看,那尖尖的嘴巴,小小的耳朵,褐色的皮毛,大大的尾巴,真夠可愛呢!
“嘻嘻,曉東,你簡直成包公啦!”張天宇指著我的臉笑嘻嘻地說。“哈哈,你不也成了大花臉了嗎?”我指著她的臉說。“哈哈哈……”
這爽朗的笑聲,飛出窗外,在校園里回蕩……這笑聲中洋溢著成功的喜悅,啊,社團活動深深地吸引著我……
點評
多么有趣的一次社團活動啊,小作者將同學們的表現及自己的心理活動描寫得細致入微,捏出的作品活靈活現,讓人感覺身臨其境,不錯!
【指導并置評:沈燕】