動態速寫 形象深刻

【所選文段】

“老板，可憐可憐我這樣的窮人，給我一點吧!”一個衣衫破舊，一手拄著根長竹竿，一手敲了幾下快板的行乞者出現在她柜臺前。她皺了皺眉頭說:“錢在衣鉤上的衣服口袋里，你自己去取五元吧。”

行乞者喜出望外，用詫異的神色瞄了她一眼，把快板往袋里一揣，丟下竹竿，三步并作兩步，摘下衣鉤上的衣服翻騰起來。望著從口袋里取出的紅紅綠綠的毛票，他的呼吸急促得像個角斗士，忙不迭地數著。

(選自《女店主和乞丐》，有改動)

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學生:行乞者真可笑!即將得到施舍時是多么的急促和開心啊!

老師:你從哪里看出來的?

學生:主人叫他自己從衣袋里取錢。他的一系列動作是“揣”“丟”“三步并作兩步”“摘”“翻騰”“數”等， 神態是“喜出望外”“詫異”“呼吸急促得像個角斗士”。

老師:對行乞者取錢的畫面描寫，作者運用了動態速寫的手法，把他的一系列動作、神態都描繪了出來，人物形象當然顯得更豐滿了。

【技法指導】

老師:明白為什么行乞者給你留下深刻的印象了嗎?

學生:明白了，作者運用動態速寫的手法，把他貪財的形象刻畫得淋漓盡致!

老師:速寫是繪畫的一種方法，即一邊觀察，一邊用簡單的線條把人物的主要特點迅速勾畫出來。寫作中動態速寫的手法就是把人物動作過程中神態和表情的主要特點寫下來，好像是作者用照相機捕捉到一組活靈活現的照片，讓人物形象入人眼目，深入人心。