貫通

大大和小小兩兄弟平時特別喜歡在一起探討課文中的詞語。這不，他倆剛預習完課文《小苗與大樹的對話》，就對文中的“貫通”一詞產生了興趣——

小小:你看，季爺爺說得多好:要把文章寫好，就要多看書;要努力培養中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才，因此不要偏科。這些不僅使苗苗受益，也讓我深受啟發。

大大:那你是怎么理解“貫通”這個詞的?

小小:“貫通”不就是指“把各門知識連在一起”嗎?

大大:不完全正確。“貫”本為象形字，用一條繩索穿著一串貝殼。它的本義就是“穿線所用的繩索”，后來引申為“貫通、貫穿”。“通”是形聲字，本義是“通過，通到”。

小小:你說的是古義，那今義怎么解釋呢?

大大:我查了現代漢語詞典，“貫通”的意思是“全部透徹地了解”。

小小:那在課文中也是這個意思嗎?

大大:不完全是。有一個成語叫“融會貫通”，“融會”是融合的意思;“貫通”是貫穿前后的意思。融會貫通，即把各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統透徹的理解。我認為，課文中的“貫通”就是“融會貫通”的意思。

小小:經你這么一分析，我理解文中季爺爺為什么要這么說了。

【配合人教新課標版五年級上冊第2課《小苗與大樹的對話》】