一剪“霉”

爸爸交待過，快考試了，星期天不許和同學(xué)通電話，免得影響學(xué)習(xí)。可我那幾個死黨老騷擾我，如果今天有人打電話，我就死定了。我越想越害怕，毛發(fā)都豎起來了。“丁零零，丁零零……”正想著，電話突然響了。

不好，哪個該死的打電話騷擾我?完了，這可怎么辦啊?老天保佑，千萬別是同學(xué)啊!爸爸放下手中的碗，以每秒近百米的速度“飛”過去，抓起電話:“喂，哪位?哦，你等一下。”不妙，難道真是我同學(xué)打來的?看來這次我只能自救了——剪斷電話線。

我拿起剪刀，躡手躡腳地尋找電話線，看到線就在床頭，我咔嚓一剪，線斷了。“喂，喂喂!怎么回事?”爸爸突然聽不到對方的聲音，看看話機也不通了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了個鬼臉。爸爸一看我的表情就知道怎么回事了，問:“海波，是不是你搞的鬼?”“啊，不……不是……”

爸爸一看電話線斷了，就全明白了:“你小子，到手的生意被你搞砸了，看我怎么收拾你。”完了，完了，最后還是被爸爸修理了一頓。

哎，早知道不是同學(xué)打來的電話，我何苦要剪斷電話線呢，這可真是一剪“霉”呀!

點評

“我”以為是同學(xué)打來的電話，怕爸爸聽到，干脆一剪了事，哪知道把爸爸到手的生意搞砸了。習(xí)作敘述的事情簡單，線索明晰:怕同學(xué)打電話，自己挨訓(xùn)——決定剪線;剪線后——斷了爸爸的生意，接受修理”。心理活動描寫真實，對話描寫自然風(fēng)趣，反映了當今孩子的單純可愛，但文中缺少情節(jié)的曲折變化，有點單調(diào)。

【指導(dǎo)并置評:朱龍貴】