摘要:面對當前的就業形勢,本文從“職責、服務、細節、合作”四個方面對中職生就業給予指導,結合現實案例,指出中職生初涉職場之路。
關鍵詞:中職生;職場;就業
一、形勢
大洋彼岸雷曼兄弟次貸危機引起的金融風暴猛烈席卷全球,我國許多行業與企業也受到波及。主要表現在影響的四大四小:對外貿出口型企業影響大,對內向型企業影響小;對紡織、玩具等傳統勞動密集型企業影響大,對高新技術企業影響小;對外資企業影響大,對民營企業影響小;對外來農民工影響大,對本地勞動者影響小。艱難時世,我國進入了拉動內需,刺激經濟的調整發展階段,4萬億元的投資,寬松的貨幣政策……可以預計,在未來一段時間內中職校畢業生就業將會出現新的機會和希望。“找博士、教授容易,找有解決實際問題能力的工程師、技師難”的感慨,以及大學生到職校回爐現象均說明:現在有許多工作,不一定需要大學文憑,中職生就能做得很好,這就給了我們中職生很多機會。只要把握每一次機會,只要自己努力,一切皆有可能。
二、職責
就業就是人崗匹配,不是“我想干什么”,而是“我適合干什么”“我能干什么”,找到自己的職業定位,就要沿著這條主線去發展,心中明確目標,就要執著,就要拿出義無反顧的勇氣來,愛崗敬業,主人翁就是盡責,只有成為工作的主人,你才能取得職業成功,才會用實際行動來實現自己的人生價值。
瀘東中華造船集團有限公司最年輕的焊接工秦毅,從一名普通中職生成長為高級技師,“全國技術能手”,成功光環的背后,告訴中職生什么是盡職。1998年9月,秦毅從職校畢業,從此便與自己選擇的職業焊接結下了不解之緣,不管是酷暑嚴寒還是日曬風吹,秦毅總是拿著一把焊槍勤學苦練,為了學好技術,他常常連續幾小時埋頭練習,直到電焊鉗燙得握不住。車間領導很快注意到了這個能吃苦、愛鉆研的小伙子,并專門指派一名焊接高級技師對他進行傳幫帶,僅僅兩個月,秦毅的焊接技術就迎來了一次質的飛躍,參與船臺大接縫,2001年1月,在中國船舶工業集團總公司焊接比賽中勇奪第一。2004年公司選派秦毅到日本三井造船學習殷瓦焊接技術,僅用4周時間就一舉獲得殷瓦焊接G證證書。日本專家對秦毅蹺起大拇指:“中國小伙子,了不起!”秦毅這名“80后”年輕人,通過自己勤學苦練,愛崗盡責,干一行,愛一行,鉆一行,創造了屬于自己的輝煌,成為船舶工業稱霸焊壇的“80后”。
三、服務
用人單位不只看重一紙文憑,更注重一個人的品行,“有德有才,破格重用;有德無才,培養使用;有才無德,限制錄用;無德無才,堅決不用”,企業用人之道的“德”就是做事的態度、服務的精神。為他人服務,為企業服務,才能在平凡的崗位中做出不平凡的業績。
不同的態度,成就不同的人生,有什么樣的態度就會產生什么樣的行為,就會有什么樣的結果,有沒有服務的精神,關鍵在態度,湖北宜昌某中職學校文秘專業的學生楊某一段打工經歷就是一本典型的教材。在學校里,楊某是班干部,學習成績優秀,而且各方面的綜合能力也不差,且考出了駕駛證、辦公自動化等多張技能證書。經老師推薦,來到一家知名大企業實習,實習崗位是行政部門助理,開始進入公司信心十足,但是實習不到幾天就受到領導嚴厲批評。原來小楊接到一個打錯的電話,對方購買該公司的不合格產品要找售后服務部,可是打到行政部,于是小楊不客氣地告訴他打錯了,就掛掉了電話,結果領導批評他處理不當。小楊當時很委屈,明明是客戶打錯了電話,為什么反而責備我,小楊的遭遇,是在處理類似投訴的時候,不是從企業全局出發,只想到了自己的工作職責,而忽略了為企業整體服務的精神,要知道,當你走出校園步入社會的時候,不是“社會如何適應我”,而是“我如何適應社會”。及時完成角色轉換,擺正心態,為他人服務,為企業服務,才能在今后的職場上占有自己的一席之地。
四、細節
人生路上,沒有誰的未來是確定的,職場之路只能是把握好自己,成功在于認認真真,仔仔細細,踏踏實實,工作需要“較真兒”,細節決定成敗。來看看下面的兩個真實的案例:
來自湖北潛江的彭強,在我校畢業后走出校園,在武漢某家公司推銷信用卡,第一次推銷,由于缺乏經驗,彭強早早來到目的地,可到了約定時間,那位客戶突然打電話來說臨時有事,至少要3小時后才能趕來,這讓他一下子懵了,雖說那位客戶希望另約時間,但彭強還是選擇留下繼續等候,最后,那位姍姍來遲的客戶被彭強的誠意以及真心所打動,彭強順利地簽下了合同。
在北京奧運會舉辦期間,來自五湖四海的運動員總能在奧運村主餐廳門口看見那個熟悉而又陌生的身影,他每天如約而至,有時穿著韓服,有時身穿跆拳道比賽服,向過往的每一位運動員深深鞠躬,他就是2004年雅典奧運會跆拳道80千克以上冠軍——韓國運動員文大成。原來文大成在為國際奧委會運動員委員會委員的選舉“拉票”,這樣一位“重量級”名人,居然在所有運動員面前不擺譜,不張揚,不逞強,如此低調,如此真誠,如此執著,他打動了很多人,于是鞠躬效應出現了,結果文大成在7 216張選票中得到3 220張,以第一名的成績順利當選為國際奧委會運動員委員會委員。
通過上面兩個案例,我們可以看到,注重細節是一個好習慣,擁有這種好習慣,就會擁有很多機會,不要忽略一些不起眼兒的細節,有時正是這些細節,決定著一個人的成敗,即使是一個微不足道的動作,或許就會改變一個人的一生。
五、合作
一個缺乏合作精神的人,事業上是難有建樹的,很難適應時代發展的需要,也難在激烈的職場中立足。越是現代職場,孤家寡人、單槍匹馬越難取得成功,越需要團結協作,形成合力。幫別人就是幫自己,合則共存,分則俱損。如果因為心胸狹隘,單槍匹馬去干事,放著身邊的人力資源不去利用,結果只能是事倍功半,甚至更糟。
幾年前,有一個外國教育代表團在參觀上海一所學校時,一位教育家邀請幾個同學做一個“瓶中抽球”的實驗,將7個彩球放在一個窄口瓶子里,每個彩球都系著線,線的一端露出瓶口,每個人拉住一根引線。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人,房子突然失火了,只有在規定的時間內逃出來的人才有生存的可能,教育家請這7位同學聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出,瓶子的口徑很小,一次無法通過兩個彩球,實驗開始了,只見這7個同學一個接一個地從瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒鐘!這位外國教育家連呼:“太了不起了!我在許多國家做過這個實驗,從未成功,至多能逃出一兩個人,多數情況下是幾個彩球卡住了瓶口?!?/p>
上面這個故事告訴我們,合作是一種十分重要的精神,也是現代職場所必需的,正是靠這種“團隊精神”才能在職場立于不敗之地。
(宜昌市機電工程學校)