圓錐曲線中的最值問題是近幾年高考考查的一個(gè)熱點(diǎn)。解決這類問題的基本策略是“大處著眼、小處著手”,從整體上把握問題給出的綜合信息和處理問題的數(shù)學(xué)思想,并恰當(dāng)運(yùn)用待定系數(shù)法、定義法、相關(guān)點(diǎn)法等數(shù)學(xué)方法,逐步展開,使問題解決。
中學(xué)生數(shù)理化·高二版2010年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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