高中英語閱讀教學中,教師運用提問教學法不但可以活躍英語課堂氣氛,激發學生英語學習熱情,而且還可以達到促使學生積極思考,培養學生思維能力的目的,本文筆者擬就高中英語閱讀教學中提問方法的運用談談個人的淺見。
文理導航2010年35期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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