高考應試是考生知識和能力的競爭,也是心理素質、解題策略與技巧的競爭。為了盡可能減少非知識性因素而失分,考生應注意以下幾個方面。
一、穩定情緒。放下包袱
考試乃是比速度、比靈活、比知識掌握程度及智能高低的過程。由于化學科的考試多是在其他學科之后進行,因此前面所考的任何一科的失利都直接影響考生應考化學時能力的正常發揮。試想,進入考場之后思慮萬千,患得患失,想著那些不該想的問題,怎會取得好的考試成績呢?因此,希望考生進入考場之后一定要穩定情緒,放下包袱,振奮精神,以頑強的意志、毅力去努力拼搏。
二、審題要認真
答題都是從審題開始的。審題時如果遺漏了題給信息。或者不能正確理解信息,就會給答題埋下隱患,使解題陷入困境,不但做不對題,還占用了考場上寶貴的時間,危害很大。細心地審題,正確理解和把握題給信息,充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。在化學學科的考試中,審題主要應該注意以下幾個方面。
第一,審題型。審題型是指要看清題目屬于辨析概念類型的還是計算類型的,屬于考查物質性質的,還是考查實驗操作的,等等。審清題目的類型對于解題至關重要,不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣,只有審清題目類型才能按照合理的解題思路進行處理。
第二,審關鍵字。關鍵字往往是解題的切入口,解題的核心信息。關鍵字可能在題干中,也可能在問題中,一個題干下的問題可能是連續的,也可能是獨立的。關鍵字多為與化學學科有關的,也有看似與化學無關的。常見化學題中的關鍵字有“過量”、“少量”、“無色”、“酸性(堿性)”、“短周期”“長時間”、“小心加熱”“加熱并灼燒”“流動的水”,等等。審題時對同分異構體的限制條件更應該注意。
第三,審表達要求。題目往往對結果的表達有特定的要求。例如,寫“分子式”、“電子式”、“結構簡式”、“名稱”、“化學方程式”、“離子方程式”、“數學表達式”、“現象”、“目的”。這些都應引起考生足夠的重視,養成良好的審題習慣,避免“所答非所問”造成的不必要的失分。
第四,審突破口。常見的解題突破口有:特殊結構、特殊的化學性質、特殊的物理性質(顏色、狀態、氣味)、特殊反應形式、有催化劑參與的無機反應、應用數據的推斷、框圖推斷中重復出現的物質,等等。
第五,審有效數字。有效數字的依據:(1)使用儀器的精度,如托盤天平(0.1g)、量筒(≥0.1 mL)、滴定管(0.01mL)、pH試紙(整數)等。(2)試題所給的數據的處理,例如“稱取樣品4.80g……”,根據試題所給有效數字進行合理的計算,最后要保留相應的有效數字。
三、扣題作答
第一,選擇題的答題策略和技巧。在理綜試卷I卷中化學題有8個單選題。解答時在認真審題的基礎上仔細考慮各個選項,把選項與題干,選項與選項之間的區別和聯系看清楚。合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法,避免落人命題人所設的“陷阱”,迅速找到所要的選項。選擇題的答題方法是多樣化的,既能從題干出發做題,也能從選項出發驗證題干做答。要合理地選擇解題方法快而準地找到答案,將做選擇題的時間盡可能壓縮到最短,為解決后面的大題騰出更多時間。
第二,填空題答題策略和答題技巧。在理綜試卷II卷中,化學題一般是四道填空題。在答填空題時有些共性的要求。(1)化學方程式的書寫要完整無誤。沒配平、條件錯、有機反應少寫物質(水等)會造成該空不得分。反應物和產物之間的連接,無機反應用等號,有機反應用箭頭,氣體符號和沉淀符號要標清,點燃、加熱、高溫有區別,催化劑不能簡寫為“催”,出現這些問題會被扣分。(2)專業用語不能錯。化學上常用的專業詞匯是絕對不能寫錯別字的,一字之差會使整個空不得分。例如“砝碼”不能寫成“法碼”;“熔化”不能寫成“溶化”;“過濾”不能寫成“過虛”;“萃取”不能寫成“卒取”;“坩堝”不能寫成“坩鍋”,等等。(3)做答語言敘述性題目時要注意,從“已知”到“未知”之間的邏輯關系必須敘述準確,且環環相扣。才能保證不丟得分點,才能得滿分。回答問題要直接,不要轉彎抹角;表達盡可能用唯一、準確的主語;不要多寫無用的話,無用的話說錯了就會扣分;作答要有明確的要點。
四、由易到難。珍惜時間
考場上的時間是有限的。拿到試卷之后,通篇瀏覽后,一般即可按試卷的先后順序做題,可有些考生一開始就做計算題或占分多的題目,這樣做不可取。正因為這些內容占分多,因而難度較大,一旦做不出來,必定影響情緒。
五、書寫規范。步驟完整
化學試卷對字體的要求雖不像語文那么嚴格,但也要寫得盡量規范,特別是化學用語,該大寫時要大寫,當小寫時就需小寫。此外,不可用錯字別字代替化學上的常用字,如硝酸鉀的“硝”就不能寫成“銷”。
總之,高考化學的應試策略是,堅定信心,沉著應試;縝密審題,扣題作答;先易后難,從容解答;一絲不茍,每分必爭。
(責任編輯 廖銀燕)