淺談“網絡存儲”的設置與應用

隨著高中新課程改革的實施，《信息技術》課的教學理念發生了很大變化，對學生的要求也更高了。學生對知識的掌握不僅僅停留在理解與運用的層面上，更注重學生學習的過程。學生學習內容的多少不再重要，關鍵是要學會學習、培養能力，樹立終身學習的觀念。

在這種觀念的指導下，《信息技術》的教材內容及結構也發生了很大變化，不再以講授知識、運用知識為主要內容，而是為學生設計了很多具有創造性的任務，有的需要學生自主學習一些課外知識，有的需要學生深入地調查研究問題，有的需要幾個學生精誠合作、共同完成。不管是哪一種情況，學生都需要提交自己的作品，而這時會出現一系列的技術問題:由于是公共機房，某個同學辛辛苦苦做的作品被其他班的同學修改甚至刪除了;總是有學生不知道怎么提交作業，或者忘了提交;最頭痛的是學生從網上下載一些亂七八糟的東西，影響學生的學習，你經常要一臺一臺地清理機器;由于“我的文檔”在本地硬盤，所以硬盤還原卡無法保護所有分區，一旦感染病毒，學生機房可能就癱瘓了……

下面的設置可以有效地解決這些問題，大幅度減輕信息技術教師的工作量，讓他們有更多的時間備課、改作業，可以說一勞永逸。

這種設置的主要思路是:利用windows 2000(2003)sever或NT系統的域管理功能，將教師機或服務器上的某個文件夾設置為共享文件夾，并設定權限給某一臺學生機，將學生機中“我的文檔”指定到該共享文件夾，這樣學生機中“我的文檔”的保存位置就轉移到了教師機或服務器上，教師可以非常方便地對其進行統一管理。(不能使用普通的文件共享，因為普通共享無法單獨設置權限)

一、 服務器的設置

1. 打開域控制器

網絡中要有一臺Windows2000(2003)sever或NT系統的服務器，設置域控制器，假設域名為xsjf1。然后在服務器上點擊“開始”-->“程序”-->“管理工具”-->“Active Directory用戶和計算機”，在左窗口中，展開域，選擇“users”，打開用戶組列表。

2. 在域中創建用戶

執行“操作”-->“新建”-->“用戶”命令，打開“新建用戶”窗口，“姓”和“用戶登錄名”均設置為學生機名(如A1)，單擊“下一步”，密碼設置為空，選擇“用戶不能更改密碼”和“密碼永不過期”選項，單擊“下一步”，單擊“完成”，即建立了“A1”用戶。同樣方法建立教師機用戶和其他學生機用戶。

3. 設置用戶屬性

選擇“A1”用戶，執行“操作”-->“屬性”，打開“賬戶”選項卡，單擊“登錄到”按鈕，打開“登錄工作站”窗口，指定用戶只能從某一個工作站上進行登錄，如:A1用戶只能從名稱為“A1”的計算機上登錄，這樣就可避免上機時學生隨意登錄的問題，既提高了安全性，也有效地分清了管理責任。用同樣方法設置其他用戶的屬性。

二、 教師機的設置( WinXP/2000系統)

1. 教師機登錄到域的設置(如果服務器作為教師機，可以省略1、2步)

右鍵“我的電腦” -->屬性-->計算機名-->更改-->在彈出的對話框中選擇“域”，然后輸入要登陸的域的域名(xsjf1) -->確定-->等待一段時間進行驗證，隨后彈出對話框，輸入“用戶名(如:教師機)”和“密碼” -->確定-->重新啟動系統-->這時你就可以以域用戶的身份登陸了。注意:教師機名稱要和上面服務器用戶屬性設置中的“登錄工作站”名稱相一致。

2. 教師機登錄

教師機必須首先進行域登錄，才能使用服務器提供的訪問權限。正確的域登錄可通過系統重啟或相應的啟動菜單(如“開始”菜單的“注銷”命令)進行。在本文中，需要重新啟動系統使前面的設置有效并進行域登錄。

在登錄窗口，輸入的用戶名必須是服務器中的合法用戶，輸入的域名也必須是服務器中提供的域名。如果在登錄窗口中選擇“取消”，則該計算機不能使用網絡資源。

3. 建立班級文件夾

教師機正確登錄域以后，即可建立班級文件夾。如建立“01”文件夾作為“一班”學生的文件夾，并在該文件夾中為本班的每一個用戶建立一個文件夾，如A1、B1……等文件夾。對每一個文件夾設置共享，且只能被相應的用戶訪問，如A1文件夾只能被A1用戶訪問，訪問權限設置為完全訪問。其他班級的文件夾用“01”文件夾進行復制。只要硬盤足夠大，我們可以隨時擴充班級。

三、 學生機的設置( WinXP/2000系統)

在學生機上，系統登錄域的設置方法同教師機的設置一樣。每臺學生機設置一個用戶，且該用戶屬于域中的一個成員，如A1、B1……等。另外，計算機名和用戶名一定要相對應，如在“A1”計算機上設置“A1”用戶，這是因為在服務器的域控制器中，我們已經設置了“A1”用戶，只能在“A1”計算機上進行登錄。修改學生機中“我的文檔”屬性，將目標文件夾指定為“\\\\教師機\emp\\A1”。其他機器以此類推。

上課的時候，我們只需在教師機上把相應班級的文件夾設置共享，共享名為“temp”，用戶為“domain users”或“the world”，確定后，選擇“不要將更改應用到里面的文件夾”。下課后，記住一定要取消共享。

這樣就可以保證每個學生都有一個自己的文件夾，安全可靠，互不干擾。

需要注意的一點是:每次上課前，要首先打開服務器，再打開教師機，最后打開學生機進行域登錄。否則，學生打不開“我的文檔”。

每臺學生機最好再裝上一塊還原卡，用還原卡將硬盤的所有分區保護起來。一方面可以禁止學生隨意修改機器的設置，并確保“我的文檔”的目標文件夾不會被改變;另一方面可以防止學生機感染病毒，大幅度降低學生機的故障率。

(開封市第二十五中學)