冒號推介會

主持人:小朋友們，大家好!我們這一期的“標點符號推介會”邀請到的嘉賓是冒號先生，大家掌聲歡迎!(熱烈的掌聲，主持人和冒號先生握手)冒號先生，您好!來和小朋友們打個招呼吧!

冒號:大家好!我是冒號，見到你們很高興!

主持人:為了讓小朋友們更熟悉您，您先來個簡單的自我介紹吧!

冒號:好的，主持人!小朋友們，我的形式是“:”，左偏下，占一格，大家可不要把我與上下左右居中的數學符號比號“∶”混淆哦!

主持人:您能給小朋友們詳細講解一下您的用法嗎?

冒號:當然可以啦!我的用法很多，大致有以下幾種:

1.用在稱呼語后邊，表示提起下文。例如:

同志們:第十六屆體育運動大會現在開幕。

2.用在“問、答、說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，表示提起下文。例如:

小華十分驚訝地說:“啊，原來是你!”

3.用在總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。例如:

北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。

4.用在需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例如:

外文圖書展銷會

日期:10月10日至10月20日

時間:上午9時至下午5時

地點:北京展覽館

5.總括性話語的前邊也可以用冒號，以總結上文。例如:

三寶走了，三毛走了，小劉走了:是海燕就要去搏擊風云。

主持人:您還有什么要提醒小朋友們特別注意的嗎?

冒號:是的，我還要補充一下，大家在運用我的時候一定要注意:

1.我不能出現在一行之首。

2.我不能套用。大家應避免一個冒號范圍里再用冒號。例如:

心理學研究表明:影響兒童心理發展有三個重要因素:遺傳、環境和教育。(這句話中第一個冒號應改為逗號)

3.轉述他人的話時不能用冒號。例如:

老師說:他今天不舒服，不來給同學們上課了。(這句中冒號應改為逗號)

主持人:通過冒號先生的講解，相信小朋友們都已經對他有了更進一步的了解，希望大家能在以后的學習中用好冒號，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝冒號先生。