姥姥的家鄉(xiāng)坐落在一個山清水秀的小村莊。雖然我只去過幾次,但是一直很懷念那里圖畫般的山。
美麗的崇山是我心中的天堂。高聳入云的山峰真是“危樓高百尺,手可摘星辰”;山峰的形狀就如宋代大詩人蘇軾所寫的“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”;山中的幽靜也真可謂“空山不見人,但聞人語響”。夜晚,彎彎的月兒掛在黑色的天幕上,增添了些許神秘感。
春天,春姑娘彈奏著樂曲,喚醒了萬物。山上的冰雪漸漸融化了,發(fā)出一陣陣清脆的聲音“叮咚叮咚”,宛如春姑娘彈奏出的琴聲。花朵和小草爭先恐后地探出頭來。此刻,孩子們在山水中尋找著春天的足跡,邊找邊唱“春天在哪里呀,春天在哪里?……”孩子們找到了春天的足跡,歸來的鳥兒也找到了剛吐出嫩綠枝丫。孩子們放學回來,跑到山上放風箏,映照著“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的景象。遠遠看去,山上萬物生機勃勃,令人心動。
夏天,綠樹成蔭,盡管夏日狂魔帶來了炎熱,讓人更加煩躁,可大樹卻不懼炎熱,依舊挺拔茂盛;小草長得又濃又密,花朵散發(fā)出淡淡的香味;孩子們在樹蔭下玩耍,小鳥也一展歌唱家的歌喉,小動物們都躲進了巢或洞里,而知了也“知了,知了”地叫著,仿佛在說“太熱了,太熱了”。遠遠望去,山上一片蔥郁,好一幅迷人的風景畫啊!
秋天,樹葉凋零,花朵凋謝了,小草彎腰了,唯有楓葉異常美麗,真可謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,遠遠望去,山上一片火紅,勾勒出一幅秋天山景圖,令人流連忘返。
冬天,冬爺爺吹起了寒風,萬物都冬眠了,唯有雪松和梅花依然挺拔,大地被厚厚的大雪所覆蓋,踩上去松松軟軟的,孩子們則在打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。遠遠望去,一片雪白的世界映襯出一幅冬日山景圖,令人著迷。
家鄉(xiāng)的山景美如畫,四季的山景圖連在一起就構成我心中的天堂!
點評
習作最大的特色是引用大量的古詩句,小作者能將古詩與自己所描述的景物融合在一起,為自己的習作增光添彩,不錯!