唐僧師徒四人取經回來后,云游四方,這天他們來到了修辭國,這里的風景一處比一處美,令師徒四人流連忘返。八戒亂闖亂撞,進入了一個漂亮的房間。
房間里到處貼著美麗的圖片,圖片上還寫著許多優美的句子:“母愛是什么?母愛是早上出門前的一句叮囑;母愛是回家之后一頓香噴噴的飯菜;母愛是早上穿在身上的帶有陽光味道的衣服;母愛是……”八戒撓撓腦袋,自言自語道:“這些句子真美!我要向這里的人請教請教,讓師父對我刮目相看。”這時,迎面走來了兩個彪形大漢,怒喝道:“你怎敢擅闖‘排比城’?”“‘排比城’?什么是‘排比城’?”“我們這里的句子都是用三個或三個以上結構相同或相似的短語或句子成串地排列起來的,表達相似或相關的意思,這樣的句子就叫排比句。”“哦,這樣的句子讀起來很美,很順口,您能說說它有什么作用嗎?”“排比是一種富有表現力的修辭手法,多用于說理或抒情。用排比說理可以把論點闡述得更嚴密更透徹;用排比抒情,可以把感情抒發得淋漓盡致。”八戒一拍腦袋,朗聲說:“請您收我為徒,教我用排比的修辭手法寫句子吧。”說完,八戒“撲通”一聲跪在地上。
“看在你很有誠意的分上,我就收你為徒!”八戒高興地扔掉耙子,鞠躬行禮。“請跟我來。”“構成排比的語言材料,大都是句式相同的句子或短語,如:‘一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。’這句話由三個短語構成,由‘互相’這個相同的導語聯系在一起。”“我明白了,這樣的句子我也會說。‘理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干渴的行者看到生的希望。’”八戒搖頭晃腦地說。“不錯不錯,另外,構成排比的句子在意思上要有內在的聯系,不是并列就是層層遞進。運用排比必須從內容的需要出發,不能生硬地拼湊排比的形式。”一個大漢說。
聽了這些,八戒更高興了,因為他學會了一種修辭手法。