高校教育技術應用推廣的實踐和成效

引言

教育信息化是深化教育改革，全面推進素質教育的需要，是實現教育現代化的必由之路。提高高校教育信息化程度和現代教育技術水平是新世紀高校教育的工作重點。目前，教育技術在高校中的推廣應用還存在一些理論和實踐的差距。如何才能有效推進教育技術在高校的應用，切實促進高校教學改革，提高教學質量是急需解決的問題。中山大學是國家“211工程”重點綜合性大學，在全國率先進行數字化校園建設，并在2003年建立了教育技術學碩士點，在教育技術研究與應用方面取得了豐碩的成果。現以中山大學教育技術應用推廣為例，在實踐中探索和總結經驗，形成一套可操性強的應用推廣模式，對高校教育技術應用推廣整體發展提供實踐借鑒意義。