數學。“思維的體操”,理應成為學生創新思維能力培養的最前沿學科。為了培養學生的創新思維,在數學教學中我們尤其應當注重應充分尊重學生的獨立思考精神,盡量鼓勵他們探索問題,自己得出結論,支持他們大膽懷疑,勇于創新,不“人云亦云”,不盲從“老師說的”和“書上寫的”。那么,數學教學中我們應如何培養學生的創新思維呢?
文理導航2010年31期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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