長期以來,由于種種原因,我們的語文教學往往只注意文字的學習,而不注意甚至不理會語言(口語)的學習。也就是說,盡管我們天天講“語文”教學,實際上我們教的和學的都僅僅是“文”并不包括“語”,我們的語文教學是半身不遂的。
文理導航2010年21期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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