[摘要]詞匯是語言的基本材料,學生掌握一定的詞匯是必不可少的,詞匯教學在中學英語教學中占據了重要的地位。但是傳統的詞匯教學滿足不了學生記憶單詞的需要,使得學生把單詞記憶當成了一種負擔。本文結合中學階段英語詞匯學習的重要性和當前的教學現狀,提出了幾點較為可行的詞匯教學方法及記憶方法。
[關鍵詞]詞匯;交際;語境
文理導航2010年21期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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