在素質教育發展的今天,初中思想品德課的教學越來越受到重視,這就要求我們思想品德課教師在教學過程中要講究教學方法,推陳出新,讓學生愛上思想品德課。《新課程標準》告訴我們:關注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍對學習至關重要。因此,在思想品德課教學中,我們可以實行科學的一體化教學案來提高課堂教學效率。
文理導航2010年21期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網