如何有效開展對英語后進生的輔導

后進生是指思想行為、學業成績、智力發展等方面低于合格水平，存在這樣或那樣的問題和缺陷的學生。人們使用后進生這個概念，是出于一種辯證思想，出于一種教育者的愛心的稱呼。那么，英語后進生也就是在英語學習方面達不到教學目標對該生年級段所提出的基本要求的學生。在英語教學中，這類后進生的產生，是學生個體在社會化進程中不和諧的反映，是一個寬泛而窄向的界定。那么，如何引導、促使每一個學生健康和諧地發展，是教育的任務，是教育工作者的責任。更是我們初中英語教師亟待解決的一個攻堅課題。