亦談體育教學中學生學習興趣的激發

興趣是指使人參加活動的潛在心理因素，對人的行為活動具有重要的指向作用。同樣，興趣也是學生學習的內在動力，也是教學取得成功的重要因素；在課堂教學中學生的學習興趣一旦被激發，他們就會產生聚精會神的注意力，產生愉快緊張的練習情緒以及堅強的意志品質等，從而提高教學的效率。