興趣是生物學習之源

摘要 興趣是學習的動力，學生對生物的鐘情是從興趣開始的，良好的學習興趣是學生積極主動的“內驅力”。只有自身有了動力學生在學習生物上就能有事半功倍的效果。如何提高學生的學習興趣呢?幾年來的教學實踐，我深深感到：濃厚的興趣。能加強學生學習的自覺性，能培養學生探索精神，開發他們的創造能力；濃厚的興趣，還會減弱學生學習中的疲勞，從而提高效率，取得優異成績。下面就如何培養學生學習生物學的興趣，我做了如下嘗試：