淺析高中英語教學中完形填空題

完形填空是一種立意新穎，要求較高的綜合性語言測試題。在平時的教學中要求學生掌握所學的語法、詞匯知識不斷提高學生的閱讀能力和總體認知水平。要求學生對單句的理解提高到對語篇的理解，逐步行成和提高學生的的語篇分析能力，行成良好的語感和邏輯思維能力。從而養成綜和運用語言的能力即閱讀理解，運用詞匯和語法結構的能力。根具完形填空的這些特點在教學中我著重了以下幾個方面的教學.

首先， 要求學生熟練地掌握學過的全部的語法知識，牢記習慣用法，特別是動詞短語;密切注意對動詞，名詞，形容詞，副詞和其他詞匯意義的真正理解，要求懂得詞匯的內涵，外延褒貶意義及一定的修辭色彩;密切注意它們的同義詞，反義詞，近義詞及其辨析.平時多做一些閱讀方面的練習，增強和提高閱讀能力.

其次， 要求學生在考試時，領到試卷后，不要急于動手去做題，要從整篇文章的語法，習慣用語，內容和常識等多方面進行綜合分析思考，了解文章材料的表層意義，從而深挖文章材料中的引深意義 .

第三， 學生的心理素質也很重要.在教學中我要求學生面對較難的問章時一定要沉著冷靜，對自己充滿信心.切記不要驚慌失措.

因此同學們在做完形填空試題時要求他們應注意以下幾點:

1、.仔細閱讀文章第一句話

它一般是整篇文章的主題句即:Topic Sentence.學生可以根據它來把握文章的中心思想，為回答下面的問題打下基礎。從很多的完形填空試題我們可以看出，完形填空首句一般不設空格。它的句意往往會全文提供重要信息。因此應充分重視首句的指示理解作用，利用它為解答下面的空格找到一個突破口，進而拓展思維，挖掘文章的內在意旨。從而了解作者的意圖， 抓住作者所感。一般地說，解答完形填空題應遵循以下四個步驟:

1.1通讀全文，掌握大意，粗選答案

文章都有中心議題和中心內容。在沒看選項之前要把文章看一遍，盡量弄懂該篇文章的大意(main idea)和情境。完型填空第一句話一般是不設空格的，但往往非常重要。它會告訴你這篇文章的主旨或交代清楚事情發生的人物、時間、地點及事件等信息。所以考生應該特別注意第一句話。在解題的時候要充分利用結構，找到對選擇有所提示的句子或者詞匯。通讀全文，才能全局在胸，理清思路。抓住文章的主線，展開解題思路，可使思維朝著正確的方向發展。在閱讀中要特別注意提示句，并盡量記憶關鍵詞、句，力求把文章內容串連起來。

1.2從上下文中尋找答案

邊讀邊想，充分利用平時積累的英語語法和語言知識及根據文中語義、邏輯和搭配的需要推測選項。在選擇的過程中要先易后難;對少數難題，可暫定答案，在復讀全文后分析推敲。此外還要注意一些固定搭配和用法，因為完型填空是綜合性的考試，不僅考查考生的閱讀理解，還要考查考生對詞語的準確掌握及一些固定搭配。有時四個選項安排的都非常的精巧，跟上下文都非常的搭配，所以需要仔細考慮，既要考慮語境，又要考慮語意 有時還需考慮整個語篇方可確定正確選項。現在的詞語辨析也跟以前有所不同，四個選項乍一看似乎都對，但需要根據上下文的邏輯關系，“瞻前顧后，顧后瞻前”，最后選出一個最佳選項。

1.3前后呼應，意形相結合

完形填空所要求填的答案在意義上必須和短文內容相符，形式上必須符合語法規則和習慣用法。有些同學之所以失分較多，其原因是顧此失彼。在教學中要求學生在選擇答案時，應先從意義上判斷它是否與短文內容想吻合，然后才從形式上如:時態，語太，非謂語動詞，主謂一致，習慣用語等來判斷答案是否正確，并將全文連慣起來，前后相互參照，選擇出符合的邏輯正確答案。

1.4先易后難，迂回解題

在做完形填空題，對于那些一時沒有把握的題目，可以采用“迂回戰術”，在題標號前做好記號，先繞過去做下面的題目。在做完了容易的題目之后才回過頭來思考那些難題，同時把已確定好的答案代入短文，幫助理解，難題就不難了。

2、掌握文章的組織結構，了解作者意圖

完形填空題逐漸摒棄語法結構及分析，而轉向語義的深層化和語境化等方面的考察。 因此同學們在作題時，要把準文章發展的脈絡，文章的起承啟轉合，要注意段落與段落之間，句與句之間的內在的聯系領悟作者的寫作意圖和暗示了些什么。

3 、了解生活常識，確定相關知識，選出正確答案

外國人早上有讀報的習慣，見面問好，談論天氣的習慣。不喜歡別人談論自己的婚姻，薪水，住房等。

4、全文貫通，返復核查

在試填好選項后，要從頭至尾再把文段通讀一遍，還原答案，重讀信息完整的文章，進一步加深對文章的理解。根據文章的中心思想與各段落之間、上文與下文之間內在的邏輯關系，檢查文章的整體性，也可以從語法、慣用法和固定搭配等方面進一步驗證所選答案，凡有把握的，不再改動，如有不通順或舉棋不定之處，則要重新定奪，以確保萬無一失。

總之，要提高完形填空的得分，除了上面談到的方法外，在平時的學習和復習中，一定要大量積累，熟練掌握詞匯，語法，習慣用語的用法，有扎實的語言基礎.對于重要的語法項目如:各種從句和非謂語動詞都要加以歸納和總結，以便做題時用起來靈活自如，概念清楚.同時要有計劃，有目的地進行閱讀訓練，提高閱讀速度，培養語感.在不斷的實踐中感悟詞語的辨析，配搭，學會對文章進行邏輯思維，判斷和推理.既要讀懂文章的表層意思，更要理解文章深層次含義.做題時要由易到難，由短到長地進行有針對性的專項訓練，材料要精選，做題要限時，體裁要多樣話.運用正確的解題方法和技巧.注意分析錯題，避免出現類似的錯誤，只要我們在學習和復習中注意到這些問題，那么完形填空題做起來就不會很難了，學習成績就會大大提高。