摘要:隨著我國高等教育事業的發展,大學生已經成為城市消費的一個重要群體,其消費行為對城市整體消費和社會、經濟發展都產生著重要影響。本文根據對我國在校大學生消費情況的實際調查,運用經濟學和統計學的研究方法研究我國大學生消費的基本特征,不同大學生群體的消費模式。研究證明,大學生是一個特殊消費群體,其消費特征很大程度上是由這一群體自身的特點造成的,并不完全受所在地區消費水平的限制。
關鍵詞:大學生 消費特征 消費模 消費理論
隨著我國高等教育事業的發展,在校大學生的數量不斷增加。截止到2002年底,全國普通高等教育在校生共計903萬人,占我國城鎮人口的1.8%。在一些高等教育發達的城市,大學生占城市人口的比率已經達到4%左右。大學生已經成為城市消費的一個重要群體,其消費行為對城市整體消費,乃至社會、經濟發展都產生著重要影響。以下是我們對貴州大學生消費認識不足的分析。
一、 對大學生消費結構的描述不夠清晰
雖然多數研究分析了大學生的消費結構,但對各種類型消費占學生消費比例的統計不夠細致,特別是對于不同消費群體的消費結構缺乏統計,這就使得人們難以系統地認識當代大學生的消費結構,以及各種類型消費在大學生消費中的重要性。
二、 缺乏對大學生消費的實證研究
現有研究缺乏對大學生消費的實證研究,這使得人們無法認識大學生作為一個重要的獨立消費群體,其消費在全社會中的地位和對全社會消費的影響。根據以上分析,本文通過對貴陽市大學生消費行為的調查,運用計量經濟學和統計學方法,通過規范分析與實證分析相結合的方法,分析我國大學生的消費行為,從經濟學角度研究大學生收入與消費之間的關系。本文的研究方法:
(1) 貴州省大學生消費特征的規范分析。本文利用規范分析方法,通過實證研究,分析不同類型消費在大學生消費中的地位,從而揭示大學生總體消費特征;分析不同學生群體的消費結構,進一步揭示不同群體大學生的消費特征。
(2)收入與消費關系研究的經濟學理論框架
根據凱恩斯理論,影響消費需求的首要因素是收入,在其他條件既定的情況下,個人可支配收入越高,消費支出越大,反之則越小,但消費增加(減少)的幅度小于收入增加(減少)的幅度。根據凱恩斯消費理論建立的消費函數可以用下式表示:C=f(Y) 式中,C表示消費,Y表示可支配收入。
借鑒凱恩斯消費理論,我們建立了大學生收入與消費關系的計量經濟模型:C=C0+bY1 ,其中:C為消費支出;C0為基本消費支出,即指與經濟來源無關的自主消費。b為邊際消費傾向,指增加一元經濟來源時,消費增加的數額。Y為可支配收入。
我們將根據這一模型對大學生收入和支出的關系進行實證研究,試圖從經濟學角度對大學生消費行為進行描述和解釋。
三、樣本收集方法
本研究采用抽樣調查收集研究數據,樣本選自貴陽市高等院校,根據各校在校生人數占高校總人數的比例進行配額抽樣。在每所學校內,各年級的樣本也使用配額抽樣。并按照隔5取1的原則對在校學生進行定點攔截式問卷調查。實際有效樣本數為301,抽樣比為2‰,剔除異常值后保留樣本量294個。
我們將運用本節描述的統計方法和計量經濟模型,利用調查數據對我國大學生消費特征和消費模式定量研究。
四、大學生消費特征的統計結果及分析 :表一
為了研究大學生的消費結構,我們對各消費項進行界定:將分布離散、變異較大的項定義為奢侈消費,將分布集中、變異較小,即消費人數多、消費額差異不明顯的項定義為基本消費。鑒于各消費項性質不同,不能用標準差直接比較,因此我們使用標準差系數進行比較。表一比較結果顯示,分布比較集中的基本生活開支項為食品、衣著、日用品和通訊(標準差系數均<1),這與我們傳統的消費觀念基本吻合。教育、文化娛樂、醫療保健、上網、交通、化妝品和旅游屬于中檔消費(1<標準差系數<2),在基本生活得到滿足后,學生便開始增加教育、娛樂、旅游等消費。在外租房房租和吸煙屬于奢侈消費(標準差系數>3),租房和吸煙是學生為了滿足自身更高需求而進行的消費,對于經濟來源主要靠家庭的大學生來說,其收入水平遠沒有達到相應層次,這種超出收入承受能力的消費,應引起關注。
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