初中思想政治課應注重培養學生八種意識

　　多年的教學實踐使我深刻地認識到思想政治教學不僅要給學生傳授政治原理、政治觀點，更重要的是培養學生運用所學的政治原理、政治觀點分析問題、解決問題和辨別是非的能力。那么怎樣才能更好地培養學生這些能力呢？我個人認為應注重培養學生八種意識，惟其如此，才能促進學生知識向能力的轉化，全面完成思想政治課教學目標。
　　一、健康意識
　　談到健康，通常人們會首先想到身體健康。當然，身體健康很重要，是人從事一切活動的物質基礎，但身體健康并非健康的全部含義。世界衛生組織認為，健康不僅是指沒有身體缺陷和疾病，還要有健全的心理狀態和社會適應能力，即健康應包括身體健康和心理健康兩個方面。（1）心理健康是青少年全面發展的重要前提，它有助于青少年優良品德的形成，有助于青少年智力的發展，有助于青少年身體健康。（2）心理健康是一個人事業成功的重要保證。只有從小注重培養健康意識，積極維護和增進身體健康和心理健康，將來才能成為合格的社會主義現代化建設事業的接班人，為祖國和人民作出自己的貢獻。
　　二、挫折意識
　　人往往認為，挫折給人以身體和心理上的打擊、壓力，造成人的精神痛苦，產生消極的減力作用。實際上，挫折對于弱者，具有消極的減力作用；對于強者，則具有積極的增力作用。它可以使人受到考驗，得到鍛煉，積累經驗教訓，增長才干，正所謂“石壓筍斜出，懸崖花倒開”。只有從小注重培養挫折意識，具有正確的人生理想和樂觀向上的生活態度，具有百折不撓的氣概，鍥而不舍的精神和毅力，才能使人更加堅強和成熟。
　　三、道德意識
　　道德是規范我們行為的重要準則，具有良好的道德，能幫助我們在復雜的社會生活中學會正確“擇取”，懂得什么是應該追求和堅持的，什么是應該拒絕和放棄的，它可以喚起人們的良知，正義感、榮譽感和羞恥心，使我們能自覺主動地約束自己的行為，從而不迷失人生的方向。
　　四、法律意識
　　依法治國，是黨領導人民治理國家的基本方略，是發展社會主義市場經濟的客觀需要，是社會文明進步的重要標志，是國家長治久安的重要保障。其實質就是：確立法律為治國的最具權威的標準，確立法高于人，法大于權的根本原則，以保證通過各種途徑和形式管理國家事務、經濟文化事業和社會事務，保證國家各項工作都能依法進行。只有從小注重培養法律意識，增強法制觀念，才能做到依法維護國家、集體、公民的利益和自己的合法權益，勇于同各種違法犯罪行為作斗爭，將來才會成為一個遵紀守法的好公民。
　　五、競爭意識
　　在當今世界和平與發展的進步潮流中，國際形勢總體上繼續緩和，但國際競爭日趨激烈。國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭。世界各國紛紛實施自己的人才戰略，發達國家憑借雄厚實力正在世界范圍內廣攬人才搶占21世紀的制高點。我們既面對著大好的發展機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。
　　六、創新意識
　　創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。沒有創新，就沒有社會主義現代化的實現。創新精神是我們在國際競爭中立于不敗之地的保證?？萍歼M步和創新是增強綜合國力的決定因素。
　　七、開放意識
　　對外開放是改革和建設必不可少的條件，我們應當吸收和利用世界各國創造的一切先進文明成果來發展社會主義。實行對外開放是我國長期的基本國策，是世界經濟發展的必然趨勢，是加快我國經濟發展的客觀要求。我國已加入世界貿易組織，對外開放的力度將進一步加大，機遇與挑戰并存，只有從小注重培養開放意識，做好長期對外開放的思想準備，將來才能勇于面對世界、面對未來的挑戰，抓住機遇，勝任時代賦予我們的使命。
　　八、國防意識
　　在全世界范圍內，社會主義代替資本主義是一個很長的歷史過程。社會主義國家與資本主義國家長期共存和斗爭，這是當今國際社會的基本事實。在這種情況下，一方面，社會主義國家可以同資本主義國家和平共處，建立各種聯系，學習和利用資本主義創造出來的先進生產力和文明成果發展自己；另一方面，社會主義國家要對資本主義世界敵視社會主義的勢力保持高度警惕，嚴防他們的一切顛覆活動。只有從小注重培養國防意識，明確維護國家的安全、榮譽和利益是公民的基本義務，才能用實際行動同破壞國家安全、損害國家榮譽和利益的行為作斗爭，維護國家主權和領土完整，自覺為祖國增光添彩。
　　（作者單位 河南省鶴壁市鶴山區北辰中學）