黨建帶團建創新工程的探索

近幾年，河南經貿職業學院狠抓黨的基層組織建設，并以黨建活動引領帶動團建活動深入開展。學院團委認真貫徹省委青年工作會議和第十八次全省高校黨的建設工作會議精神，按照黨的要求和青年成長的需要，堅持“黨有號召、團有行動”，按照“突出一個‘帶’字，狠抓一個‘建’字，強調一個‘新’字”的工作方針，積極開展有影響、有成效、深受團員青年歡迎的活動，黨建帶團建工作取得了顯著成效。

一、突出一個“帶”字，明確黨委的領導核心作用

共青團的成長、發展始終與黨的成長、發展緊密聯系在一起。黨領導團，團緊跟黨；黨重視團，團依靠黨。學院團委每年都根據黨委工作要點制定共青團工作要點，堅持圍繞黨委工作重點開展工作，根據學院總體目標、定位和人才培養目標、定位開展多種形式的活動，加強對青年團員的思想引領，精心打造文化活動陣地，確立了“三個服務、三個促進”的基本工作理念，即把“服務團員青年、服務廣大師生、服務黨政工作大局”作為一切工作的出發點和落腳點，促進學院的改革與發展，促進共青團事業的發展，促進青年學生的成長成才。

（一）以開展“黨支部立項活動”引領帶動團組織的“團建項目活動”

學院自2008年開始開展“黨支部立項活動”，以項目建設形式開展豐富多彩的黨建活動，活動成效顯著，2009年年初召開的全省高校黨建工作會議對這一活動進行了經驗交流。目前，第三次“立項活動”正在開展。黨支部“立項活動”的深入開展有力地增強了廣大團員干部的工作積極性和創新意識，尤其是在開展學習型團組織建設活動中，學院團委設計了豐富的活動方案。例如：把團小組建在宿舍，提出各自的研究項目，在團支部范圍內開展交流學習，各團支部歸納、整合各團小組的研究成果，在系團總支開展學習交流，最終由各系團總支選送優秀項目參加學院團委組織的學習交流活動。目前，這項以“項目驅動、人人參與、學習交流、共同提高”為目標的建設活動，正在按計劃在廣大團員中深入開展。

（二）以建立“學生黨員工作站”引領帶動“項目活動團支部”建設

2009年上半年，學院黨委在學生公寓設立了“學生黨員工作站”，以充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，這一活動在學院的人才評估中引起了評估專家的關注和興趣。在2010年2月召開的全省高校黨的建設工作會議上，學院“學生黨員工作站”的經驗交流材料被印發推介。學院黨員工作站的設立影響和帶動了團的建設工作。學院團委注重團建創新，嘗試在學生團體建團、在公寓建團、在宿舍建立團小組、在社團成立團支部，團員在“項目活動支部”開展豐富多彩的校園文化活動，這些靈活有效的團建活動很好地推動了學院學生管理、教育教學等各項工作的順利開展。

（三）以入黨積極分子培養和新黨員發展工作帶動團組織自身建設

近年，學院黨委重視加強在學生中發展黨員的工作。在學生黨員的發展過程中，學院團委充分發揮助手作用，注重早發現、早培養，通過“推優”“民意測評”等方式向學院黨組織介紹學生入黨積極分子在團組織中的表現，推薦優秀團員作為入黨積極分子參加黨組織的培訓和考察。“推優”工作調動了廣大團員干部的工作積極性，激發了廣大團員的學習和工作熱情。黨員發展的規范化也進一步引領了團組織發展、管理等工作制度的健全和完善。為提高基層團組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮團組織的戰斗堡壘作用，學院團委經過各級團組織和團干部的一系列推薦、考核、評比，評選出“十佳學生干部”“學習標兵”，樹立典型，激勵團員青年積極向上，進一步推動學院團委工作的開展。

（四）以黨的基本知識教育帶動青年團員的政治學習

學院黨委積極開展黨的歷史、黨的理論知識教育活動，在學生中組織黨史演講、知識競賽等活動。按照學院黨委工作安排，學院團委高度重視青年團員的思想引領工作，以慶祝建黨、建團主題教育為主線，以青年大學生思想政治教育為核心，以服務青年成長成才、繁榮校園文化為重點，深入開展愛國、愛黨、愛校的宣傳教育活動，進一步增強廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感。同時，學院重點做好馬克思主義課程教育工作，結合專題團日活動的開展及宣傳陣地的監督管理，確保團員青年的思想教育工作落實到位。

（五）以黨的創先爭優活動帶動專業競賽活動以提高青年團員的專業素養

為促使學生形成良好的學習習慣，促進學院良好學風的形成，學院團委結合各系和各專業特點開展豐富多彩的專業競賽及講座，激發學生的學習熱情，促進了學院良好學風的形成，也促進了學習型組織尤其是學習型團組織建設，進一步增強了學院的內功，保證了辦學方針和辦學理念的貫徹落實，為教育教學質量的穩步提高奠定了堅實的基礎，也為學院各項工作的全面提升注入了生機和活力，有力地推動了學院的跨越發展、科學發展。

（六）以“學習型黨組織”建設帶動“學習型團組織”建設

按照上級黨組織的安排和部署，學院黨委積極開展建設“學習型黨組織”活動，在全院形成濃厚的學政治、學業務、學技能的氛圍，并引領帶動團組織和廣大團員開展“學習型團組織”建設活動，開展“校訓杯”校訓系列活動，使之成為學習教育的重要平臺和學習型團組織建設的重要手段。

二、狠抓一個“建”字，豐富黨建帶團建工作載體

（一）搭建思想育人平臺，筑牢青年團員成長成才的思想根基

近年，學院團委堅持以科學的理論武裝青年，充分利用黨校、團校、學生干部培訓班等陣地，突出“抓實踐、抓社團、抓骨干、抓典型、抓活動、抓網絡”，組織業余團校，堅持每月第一周的周二開展院、系、班三級學生干部培訓，實現了理論學習經常化和制度化。學院以主題教育活動吸引青年，通過開展“五四”系列活動“誠信校園行短劇大賽”“團日觀摩大賽”“心理情景劇”等主題鮮明、豐富多彩的主題教育活動，唱響愛國、愛黨、愛社會主義的主旋律；以素質教育培養青年，深入開展行為養成教育，開展綠色校園系列活動，優化成才環境，創建干凈、優美、和諧的校園；以榜樣的力量激勵青年，大力宣傳先進人物，開展“校園之星”“優秀團干部”“優秀團支部”等先進個人、先進集體評比活動，舉辦“優秀畢業生回母校”報告會和聯誼活動，激勵青年團員成才。

（二）搭建實踐育人平臺，拓展青年團員成長成才的有效途徑

學院團委廣泛開展大學生社會實踐活動，逐步形成了“領導重視、全員參與、結合專業、突出特色、鍛煉成才”的實踐育人模式。社會實踐和志愿者服務是實踐育人的有效途徑，學院團委繼續推進“兩個一百”活動（學生在校期間做100個小時的志愿活動、參加100天的社會實踐），并著力將此項活動打造成吸引和凝聚青年學生的“生命力工程”。活動緊貼實際，堅持點面結合，在活動模式、活動機制、活動基地、活動載體和活動渠道五個方面下工夫，制定了詳細的考核辦法，以榮譽積分為抓手，將這兩項的積分作為相關項目評優評先的參考。這一活動的開展有力地增強了學生的社會責任感，提高了學生的動手能力。

（三）搭建服務育人平臺，滿足青年團員成長成才的實際需求

學院團委堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點，服務學院黨政工作大局，在學習上幫助、生活上解困、就業上指導、創業上扶持、心理上疏導，幫助團員青年健康成長成才。創新服務手段，緊扣青年學生的合理利益訴求，努力提高服務青年學生成長成才的水平。結合學院實際指導學生成立學生社會實踐研究會，研究大學生社會實踐中出現的各類問題，防止在校學生上當受騙。學生社會實踐研究會的成立為學生工作增加了有力的抓手，深受學生喜愛。

（四）搭建組織育人平臺，夯實青年團員成長成才的組織保障

學院團委堅持把加強團組織自身建設作為服務學生成長成才的一項基礎性工作，在學生團體建立團支部、在宿舍建團小組，使團組織建設“縱向到底、橫向到邊、交叉覆蓋、不留空白”，并且按照“政治強、能力強、學習優、品德優”的“雙強雙優”標準，建立了一支素質高、能力強的學生干部隊伍。

（五）搭建文化育人平臺，營造青年團員成長成才的濃厚氛圍

近年，在學院黨委的帶領下，學院團委著力于建設富有經貿特色的校園文化氛圍，突出健康向上的導向性，積極營造健康高雅的育人環境。為了整合資源，打造校園文化精品，在注重校園文化活動的多樣性、藝術性和娛樂性的基礎上，學院團委努力圍繞學院黨政中心工作和團的中心工作選好品牌、握緊拳頭、整合資源，提高活動質量，全力打造校園精品，努力構建院級示范活動、系級特色活動的格局。品牌活動的創建為提升活動質量，打造文化精品，塑造育人亮點奠定了良好的基礎。

（六）搭建網絡服務平臺，打造全員覆蓋的網絡團組織

根據青年學生的特點，學院團委探索出一個新的思想引領載體。在發揮傳統陣地《學生工作通訊》作用的基礎上，重點對團委網站進行改版，并借助于個人QQ和飛信平臺，逐步形成了個人網絡與網絡QQ群、飛信群、院（系）網站鏈接而成的團學教育、管理和服務的大網絡系統，為青年學生創建了一個新的溝通互動、自我管理、自我教育的思想引領平臺。

三、強調一個“新”字，賦予黨建帶團建工作新的內涵

（一）創新思想引領

堅持“思想引領工作與解決青年思想問題相結合、與服務青年具體需求相結合、與尊重青年時代特點相結合”的原則，創新思想引領工作方式，推動思想引領工作由“單向型”向“互動型”轉變，由“顯性型”向“隱性型”轉變，由“單一型”向“多元型”轉變。學院團委結合學院黨委要求重點開展“學習型團組織”建設活動，各團小組建在宿舍，提出各自的研究項目，在團支部范圍內開展交流學習，各團支部歸納、整合各團小組的研究成果，在系團總支開展學習交流活動，最終由各系團總支選送優秀項目參加學院團委組織的交流學習活動。

（二）創新組織建設

在學院黨委的指導下大力推進黨員工作站工作，推進團組織進宿舍、進社團工作。還充分利用互聯網打造網絡陣地，把現代網絡通信工具作為共青團凝聚青年、發揮職能的有效工具。

（三）創新育人載體

加強黨建帶團建工作，就必須適應形勢的發展變化，對傳統的工作內容、工作項目、工作方式和工作手段進行改革和充實，從實際出發，銳意創新，努力掌握信息網絡時代工作的主動權。近年，學院團委以榮譽積分為抓手，著力打造“校訓杯”教育和“兩個一百”工程，深入開展“校園之星”評選活動，團建工作有了良好的發展。

經過堅持不懈的黨建帶團建的探索實踐，學院目前已形成了“黨重視團、團依靠黨，黨領導團、團緊跟黨”的格局。2009年，共青團河南省直屬機關工作委員會授予學院“慶祝新中國成立60周年系列主題志愿活動優秀組織獎”；2010年，中共河南省委組織部、中共河南省委高校工作委員會、共青團河南省委授予學院“黨建帶團建先進單位”稱號。

（作者系河南經貿職業學院黨委書記，副教授，博士）

責編：一 木