許昌學院堅持“黨管人才”原則精心打造高水平學術團隊

2005年許昌學院表面微納米材料研究所成立，同時與加拿大西安大略大學聯合組建的“中（國）加（拿大）表面微納米材料合作實驗室”也宣告成立。2008年，研究所與上海交通大學金屬基復合材料國家重點實驗室合作成立“金屬基復合材料國家重點實驗室（上海交通大學）—許昌學院聯合實驗室”。實驗室成立后立足河南省情，放眼我國經濟社會發展中與微納米材料相關的基礎和前沿問題，集中開展微納米材料的物理、化學性質研究及相關的綜合應用開發。

實驗室成立5年多來，在鄭直教授的帶領下，矢志不渝追逐材料科學前沿，在克難攻堅中追求卓越，現已逐步發展成為在河南高校乃至在全國高校都較有影響的高水平學術團隊：團隊7次獲國家自然科學基金支持，連續4次獲河南省高校科技創新人才支持計劃；團隊成員在《J.Am.Chem.Soc.》《Chem.Commun.》等國際著名化學、材料和物理類SCI來源期刊上公開發表學術論文60余篇；依托團隊的應用化學學科被批準為河南省第七批重點學科、“微納米結構與應用”重點實驗室被遴選確定為河南省重點實驗室培育基地；學科帶頭人鄭直教授入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”和“河南省科技創新杰出青年計劃”，并被許昌市人民政府授予“許昌市專業技術拔尖人才”；等等。

眾所周知，在新建本科院校建設一支高水平的學術團隊不是一件容易的事情。幾年來，許昌學院在精心打造高水平學術團隊、大力實施“人才強校”戰略方面積極探索、大膽實踐，積累了一些有益的經驗。之所以能取得這樣的成績，最根本的就是始終堅持“黨管人才”的原則，著力加強人力資本的運作。

第一，必須堅持“黨管人才”原則，著力構建人才工作新格局。在高校堅持“黨管人才”原則，其根本目的就是更好地實施“人才強校”戰略，把各類人才集聚到學校發展的事業中來，促進學校又好又快發展。但“黨管人才”并不等于學校黨委包攬一切，而是體現在管宏觀、管政策、管協調和管服務上。按照這一指導思想，學院建立了“黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門各司其職密切配合”的人才工作格局，重點做好制定政策、整合力量、營造環境、提供服務等工作。在實際工作中，我們十分注意正確處理好以下三種關系。一是正確處理“黨管干部”與“黨管人才”的關系。實踐中，學院把這兩者有機統一起來，把做好人才工作作為各級領導干部的重要職責，把人才工作情況作為干部考核的重要內容，通過黨管干部加強黨對人才工作的領導。二是正確處理“黨管人才”與人才資源配置的關系。實踐中，我們主要是通過宏觀管理、綜合協調、政策傾斜、激勵保障、制度機制等手段和措施來促進人才的健康成長并充分發揮作用。三是正確處理“黨管人才”與事業發展凝聚人才的關系。實踐中，我們主要是堅持“項目帶動”戰略，努力使人才發展的各項工作項目化、具體化、深入化，真正做到“在創新實踐中發現人才，在創新活動中培育人才，在創新事業中凝聚人才”。

第二，必須牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念。學校黨委深刻認識到：在學校生存與發展所憑借的人力、物力、財力和信息等四類資源中，人力資源是第一資源，是最為重要的資源。經過幾年的探索與實踐，黨委書記仉建濤教授明確提出了“教學神圣”和“崇尚學術”的辦學理念，得到了廣大師生的普遍認同，并被寫入了學校黨代會報告。黨代會報告明確指出，“人才資源是第一資源，是學校事業發展的動力源泉。我們必須站在歷史、未來和戰略的高度，堅持以人為本，切實加強對人才的培養和使用”；“要大力加強學術文化建設，尊重學術、尊重知識、尊重人才，營造良好的學術氛圍”；“要搭建學術平臺，推進創新團隊等人才支持計劃，努力培養高素質的學術領軍人物”。經過不懈努力，目前，許昌學院已從根本上形成了“鼓勵人才干事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業”的濃厚氛圍和良好風氣。

第三，必須搭建事業發展的平臺，并在創新事業中凝聚人才。實驗室籌備成立之初，學院黨委就明確提出要建設高起點、高層次、高水平等“三高”實驗室的規劃目標。在建設發展任務繁重、資金籌措困難的情況下，幾年來，學校已累計投入數千萬元，規劃場地、配置設備、完善條件，千方百計吸引人才、留住人才。從當初克服種種困難引進鄭直博士，到組建以博士和教授為主體的學術團隊，再到實驗室的建設和發展；從鄭直破格晉升教授，到與省教育廳協調為鄭直搭建學術平臺，再到為鄭直團隊提供廣闊的發展空間，學校黨委一班人特別是黨委書記仉建濤、院長陳建國傾注了大量的心血和汗水，真正做到了“一把手”抓“第一資源”，使人才能夠引得進、留得住、逐步形成團隊并充分發揮作用。鄭直教授、米立偉博士等人先后放棄到海外或到國內重點大學工作的機會而留在許昌學院謀求事業發展。目前，鄭直團隊已形成一支擁有6名教授、9名副教授、12名博士以及世界著名科學家劉煥明等多名客座教授在內的高水平學術團隊。

第四，必須依托優質資源，積極開展有效的國際國內學術交流與合作。建設高水平的學術團隊，必須遵循人才成長發展的規律，促使人才在交流中提高自己、在合作中充實自己、在實踐中完善自己。而擴大合作領域、豐富合作內容、深化合作關系則是不斷提高開放研究水平的必由之路。在學院黨委的積極協調及大力支持下，幾年來，實驗室先后與加拿大西安大略大學表面科學中心、香港中文大學物理系及化學系、上海交通大學金屬基復合材料國家重點實驗室、華中師范大學農藥與化學生物學教育部重點實驗室等科研機構建立了良好的合作關系；香港中文大學、北京大學、上海交通大學等一大批知名高校的專家學者也都曾蒞臨實驗室并給予精心指導；2008年，許昌學院表面微納米材料研究所成功舉辦了國家自然科學基金河南地區聯絡網2007年度管理工作研究會；2010年，許昌學院表面微納米材料研究所又成功承辦了河南省化學學會常務理事會；鄭直團隊中有6人被遴選為許昌市首批“科技特派員”；等等。所有這些，都極大地開闊了團隊成員的學術視野，拓展了學術思路，整體提升了團隊的科研實力。

第五，必須以鼓勵勞動和創造為根本目的，加大對人才的有效激勵和保障。鄭直團隊形成后，學院堅持以鼓勵勞動和創造為目的，努力加大對人才的有效激勵和保障，實施向知識、技術、管理傾斜的分配政策，凝聚骨干、激活重點、帶動一般。同時，學院還進一步建立健全了學校領導聯系高層次人才工作制度，主動同人才交朋友，通過交流談心、實地調研、定期走訪等途徑，幫助解決團隊成員在思想、學習、工作和家庭生活中的實際困難。通過不斷完善激勵機制和有效的人文關懷，充分調動了團隊成員工作的積極性、創造性，有力地推進了實驗室的建設和發展。

責編：路 童