我的外表我做主

愛美之心人皆有之，處于青春期的中學生更是期待有靚麗的外表和出眾的氣質(zhì)。但是，大部分學校都會對學生的儀容儀表做出規(guī)定，這也是導致學生不滿的原因之一。夕草來到對儀容儀表管理比較嚴格的南寧市第三十七中學，很意外的，這里的同學們對儀容儀表規(guī)范化管理的支持率達到90%以上。但是，他們也有很多要求要向?qū)W校提哦，讓我們一起來看看吧！

關(guān)于發(fā)型那點事

夕草：咱們學校對發(fā)型的規(guī)定真是很嚴格的呢。燙發(fā)、染發(fā)、留怪發(fā)、剃光頭自然是不行，前額的劉海不能過眉。男生還要求鬢角處不能過耳中部，兩側(cè)不能蓋耳，后部頭發(fā)不遮衣領(lǐng)……嘖嘖，超詳細的規(guī)定啊！大家沒有意見嗎？

石淞屹：發(fā)型的規(guī)定不應(yīng)該太死板了。多樣的發(fā)型體現(xiàn)了人對美的追求，只要沒有燙發(fā)、染發(fā)這樣的行為，我認為都是可以的。

龍芊辰：學生留一些比較沒有那么“非主流”的發(fā)型來學校也不錯啊，只要不是太張揚就行，畢竟現(xiàn)在的“90后”不喜歡千篇一律。

劉雅茜：女生留劉海會很漂亮可愛，男生留劉海會很帥氣。不要限制我們的劉海啊！

王譽森：頭發(fā)太長的確是不應(yīng)該，但是我還是認為可以適當留長一點點，因為把頭發(fā)剪得太短實在是不好看。希望學校再考慮一下。

唐小驊：我以前是斜劉海，因為學校說不許留斜劉海便留了平劉海，這讓給我挺不爽的。對中學生的儀表有要求是可以的，但也不能太單一啊。希望學校可以提供更多合格的發(fā)型給學生選擇。

夕草：這個建議好！學校多設(shè)計一些既大方得體又美觀時尚的發(fā)型給同學們選擇不就好了嗎？這樣一來，既可以維護中學生陽光向上的形象，又能打破發(fā)型千篇一律的僵局，兩全其美啊。其實，并不是所有的中學生都對美有偏差的理解。很多同學都表示，一些太過張揚的發(fā)型的確不合適我們，即使讓大家自由選擇發(fā)型，大伙兒也會選擇適合學生身份的發(fā)型的。

我給校服提建議

夕草：提起要統(tǒng)一穿校服上學，大部分同學心里還是犯嘀咕的。穿著校服的好處大家都是清楚的，為什么會反感呢？其實很簡單，校服的設(shè)計不夠好唄！過時、老土、呆板……這些詞語經(jīng)常被用來形容校服。除了款式，大家還關(guān)注些什么呢？

何祎：咱們應(yīng)該換一套校服。尤其是秋季和夏季的校服，太白了，里面還要穿打底的衣服，在夏天會很熱。希望可以換一種顏色或設(shè)計一點圖案在上面，設(shè)計成不用穿兩件衣服的樣式就更好了。

余文穎：秋夏裝的校服外表看起來還是可以的。但是褲子的布料沒有彈性，上體育課時運動起來很不方便，有的同學的褲子都撐破了。有待改進。

胡卜文：白衣服太容易臟了。因為桌子什么的不是很干凈，一天下來，袖子的背面被弄得很臟。能不能選用更耐臟的顏色呢？

夕草：嘿嘿，看到了嗎？除了款式，咱們還關(guān)心校服的實用性和舒適度呢。其實這些建議都蠻好的，校方一定會欣然接受。還有很多同學提出了很棒的點子呢，比如學生校服設(shè)計大賽啦，參考日本、韓國等國家的校服設(shè)計啦，等等。其實就是一句話，把校服設(shè)計得漂亮又實用，咱還舍不得脫呢！

方宗彬：建議每周定一天“無校服日”。在這一天里，同學們可以不用穿校服，可穿便服上學。當然，服裝也不可以太花哨，休閑裝即可。如果大家都可以展現(xiàn)出自己的個性，又不顯得散漫，這不是兩全其美嗎？

夕草：的確，天天穿校服是有點單調(diào)，來點調(diào)劑也不錯哦。

儀表檢查有話說

陳思蓉：儀表規(guī)范，說明學校的校風、校紀好，學生的形象好。但我認為還是應(yīng)該放松一點，給我們一點自由發(fā)展的空間，對我們也許會有更大的幫助。

莫桂玉：檢查要求太過嚴格也不太好哦。比如有的學生發(fā)型不合格，學校不應(yīng)該太苛刻，可以采用口頭警告，讓他們剪短就可以了。如果太過嚴厲，會讓很多同學感到反感。要求本身是好的，學校如果改變一下處理方法，會更有效。

儀（網(wǎng)名）：學校的儀容儀表檢查不能做得太極端，應(yīng)合理要求同學們，同時也要尊重同學們的意見，接納正確的，反對不正確的。

ABC（網(wǎng)名）：指甲，有時候不是不剪，而是忘了；頭發(fā)，有時不是不修，而是沒空；校牌，有時不是故意不帶，而是忘了。希望能夠諒解！

夕草：嚴格要求固然好，人性化管理也很重要哦。在交談的過程中，我感覺到，其實同學們對自己的儀容儀表還是很關(guān)注的，偶爾的疏失招來嚴厲的處罰的確很委屈。但是我們也要明白，檢查制度的最終目的并不是要處罰誰，它存在的意義更多的是提醒我們，讓我們養(yǎng)成好的習慣。

Angle（網(wǎng)名）：每個老師檢查的標準沒有統(tǒng)一。有些同學在這個老師檢查時“被抓”，但在另外一個老師檢查時“不被抓”；有些同學看起來沒有什么問題就“被抓”，而有一些同學的頭發(fā)、指甲明顯不合格，卻安然無恙。我覺得，學校應(yīng)統(tǒng)一要求，各個檢查老師也應(yīng)該在弄清要求后再檢查。

夕草：哈哈，學校肯定是有統(tǒng)一要求的，只不過老師們在“執(zhí)法”過程中有所差別，這可是給我們的老師們提了個醒，“執(zhí)法不公”可是要招來抗議的哦！同學們也應(yīng)該理解老師，老師不是機器人，要他們做到絕對的公正和正確是不可能的。如果對老師的檢查標準有異議，不如直接向老師提出建議，我想老師一定會接受的，你說對嗎？

中學生有追求美的權(quán)利。愛美就要說出來！大膽地向老師們說出自己的需求吧！夕草相信，老師和學校一定會尊重我們的意見和建議的，你說對嗎？

（組稿：南寧市第三十七中學指導老師：黃彩云）