細數校園的溫暖與感動

我從未如此熱愛過一所學校。花園般的校園，桃花朵朵，流水潺潺，微風習習，楊柳依依。三中似天堂，環境美，人更美。

——題記

初到這所學校，我并沒有帶著太多的興奮與期待。這里離家遠，沒有熟識的人，沒有熟悉的事物，甚至曾一度讓我非常懷念小學時光。但，很快我便發現，這里的人，這里的事，這里家一般的溫暖讓人感動。

初愛三中

學期伊始，我被分在一個陌生的班級。陌生的面孔，陌生的生活，令我的孤獨感油然而生。第一晚在床上輾轉反側難以入睡，寢室里太安靜，誰也不說話，也不知道別人睡著了沒。忽地從角落里傳來弱弱的問話：“哎，你們餓嗎？我有從家里帶來的特產，你們要吃嗎？”大家便一股腦地全爬起來了，原來大家都沒睡啊。“我也有呢，一起吃啊。”“我也有，我也有。”黑夜里我們借著臺燈的燈光，分享著各自的“寶貝”，吃著吃著就笑開了。霎時間我好像觸著了似星樣明亮的同學情誼，心中一陣溫暖。他鄉異地，因為有你們，我開始熱愛這片土地，熱愛這所學校。

愈愛三中

“同學，我來幫你吧。”她說著就把我手里的水桶往她手上提。初來乍到，我不知道宿舍有熱水供應，還傻愣愣地去開水房提水。而且我太低估那桶水的重量，才提到樓底下便氣喘如牛。一位高中部的學姐熱心地幫助了我，我剎那間好像觸到了人與人心底那片柔軟的土地。我不認識她，她卻愿意幫助我。世上已經不具備任何能夠表達我對她感激的詞，她讓我感受到了人性的溫暖。在這個陌生的校園里，空氣里流動著一股溫馨的暖流，就像家一樣給予我溫暖。我愈發熱愛這片土地，熱愛這所學校。

大愛三中

我眼前的天地變得昏暗旋轉起來，仿佛下一刻便分崩離析，只覺得四肢發麻無力，喉嚨干渴，仿佛在沙漠中心。這是在校運會八百米跑的賽道上。我很疲憊，像被人抽光了全身的力氣。我知道我快要支持不住了，我身邊掠過越來越多的對手，我雙腿像灌了鉛似地沉重，我想放棄了……“同學，加油啊，快到終點了！”這是一個陌生的聲音，我不知道她是誰，但聽到她的鼓舞，我身體立刻充滿了力量。那種感覺，像是在沙漠中瀕臨死亡時忽然間有人救了你一般。身邊響起越來越多的加油聲，名次早已不重要了。在他們的鼓舞下我鼓勵自己一定要堅持，就算走也要走到終點！跑道邊上，許許多多不認識的人都在為我加油鼓勁。這該是怎樣的地方才能養育出如此可愛的同學！我瘋狂迷戀這片土地，大愛平果三中！

三中，我的第二個家！這里的人，給予了我溫暖與感動，我愛這所學校，愛這里的人!

時光匆匆，我們終會又在一起，細數生命中的溫暖與感動。

——后記

點評：本文選材真實典型，敘事具體生動。文章以剛到學校的“初愛”入手，繼而寫到遇到困難得到幫助的“愈愛”，再到想要放棄時得到陌生人鼓勵而產生的“大愛”，文章線索清晰并逐漸深化主題。這種寫法可為其他同學借簽。

（馬超勤）