點燃學習道路上的明燈

有一句名言“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運”。對于戮們這些在學海里泛舟的“小船夫”來說，小學時期是一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期。我們有時也會不停地問：“到底什么樣的學習方法是有效的學習方法呢?”可是，我始終沒有找到滿意的答案。

其實，真正好的學習方法，就如我們每人身上的一些好習慣，看之不見，觸之不覺，但是它卻會在關鍵的時候“大顯身手”。好的學習效果、好的學習成績，從培養(yǎng)良好行為習慣開始，我們可以問那些學習好的同學的學習方法，尋找怠結適合自己的方法，還可以給自己制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課認真聽講、獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制地看電視和文明上網：有計劃學習、主動學習、在學習的過程中要善于恩考，等等。針對自己明顯不足的行為習慣，定好明確的整改要求，然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習慣了。

諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待，但是學生不能等。他的骨骼正在形成、血液正在生成、心智正在發(fā)育。對學生我們不呢能說明天，他的名字是今天!”

那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在：做起，從小事做起，在：生活和學習中總結培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。