漢語“X倆”構式的組配模式及其制約規律與語篇頻率研究

摘 要：本文在構式語法理論框架下，通過分析來自大型語料庫的真實語言材料，集中討論了現代漢語“X倆”構式的組配模式及其制約規律與語篇頻率。研究發現：第一，“X倆”構式具有“代詞復數倆”模式、“代詞單數倆”模式、“NP單數倆”模式、“NP兒倆”模式、“NP1+NP2倆”模式和“混合”模式等六類常見組配模式；第二，“X倆”組配模式受制于詞類有限律、人稱代詞無制約律、混合模式的詞類排斥律和組構單位量值制約律等形式制約規律，這些形式規律受“雙人定指”語義制約律、三重同指極量制約律、信息值等級制約律和語義關系親密律等語義制約規律的支配；第三，“X倆”組配模式構成一個語篇頻率等級，“代詞單數倆”模式是無標記的組配模式，混合模式是標記最強的組配模式；第四，“倆”的典型語義特征是[+人]、[+非正式]和[+復指]。

關鍵詞：“X倆”構式 組配模式 制約規律 語篇頻率

一、引言

數是一個具有語言普遍性的基本范疇，但數的類型系統存在語言類型差異。

可以是單數、復數、雙數或少數。（Comrie，1989；GivOacute;n，1993；Croft，2003；Corbett，2005）。我們認為，漢語有單數、雙數、三數和復數①，其中單數、復數是主要數類型，單數是其無標記形式。如：

（1）a.孔子及其弟子常被后世尊作圣人。

b.弟子們都很尊敬孔子。

c.弟子都很尊敬孔子。

“倆”和“仨”分別是現代漢語“雙數”和“三數”的語法標記。“倆”尚處于語法化過渡階段，兼有獨立和依附雙重屬性：前者為詞，如例（2）a；后者為“雙數”語法標記，語音弱化為“liatilde;”。②雙數標記“倆”正是本文的關注對象，如例（2）b。

（2）a.一共五個，我吃了倆，他吃了仨。

b.我們倆是好朋友。

*c.倆是好朋友。

二、關于“倆”的相關研究

關于“倆”，為數不多的專題研究不同程度地關注了“倆”的起源、詞性、語義、語音、句法與類型學意義。有的探索“倆”的起源，但對其產生時間看法不一，如高名凱（1948）認為，“倆”作為雙數產生于清末，但太田辰夫（1987）則認為它開始于清初。有的討論“倆”的詞性，如王彥林（2007）統計了18部字（詞）典發現，認定“倆”為數詞的7家，未定性的7家，認定為數量詞的2家，認定為雙數的1家，認定為合音詞的1家。有的關注“倆”的語義，如呂叔湘先生（1980）認為，“倆”的意義是“兩個”，太田辰夫（1987）亦持有類似觀點。有的從歷時角度關注“倆”的音變過程，但各家觀點不同。魏紅（2006：155）認為，這些不同觀點可歸為兩類：形成失音說和形成合音說。前者（如馬百樂，1914；趙元任，1980；吳永煥，2005）主張，“倆”是因為“兩”或“個”弱化并失去韻尾演變而來，后者（如江藍生，1994、1995；馮壽田，2002；孔祥卿，2005）認為，“倆”是“兩個”數量結構連說音變的結果（即合音而成），在演變過程中，兩個音節不斷同化，不斷融合，中間有許多過渡形式。有的討論了“倆”的句法功能，如張道?。?006）通過分析《王朔文集》（1～4卷，1994版），討論了“倆”和“兩個”的句法功能差異及其原因，認為“倆”與“兩個”在句法功能上存在重大差異，最突出的一點是，“倆”主要用于人稱代詞后，“兩個”基本不用于人稱代詞后，“兩個”主要用于人物名詞前，“倆”較少用于人物名詞前?！皟蓚€”合音為“倆”的優選條件是充當后位復指，而不是充當前位限定性定語。王彥林（2007）在語義語法理論指導下，基于《兒女英雄傳》和《王朔文集》進行頻率統計和對比分析，認為漢語“倆”具有類型學特征，是雙數的標記。

我們基本認同上述主要觀點，同時主張，隨著新的語言理論和大型語料庫的出現，以下內容值得進一步深入探討。第一，漢語中“X倆”構式有哪些組配模式？第二，這些組配模式具有哪些制約規律？第三，邏輯上的組配模式在大型語料庫中會顯示出哪些語篇頻率特征？因此，本文擬在構式語法理論背景下，基于來自大型漢語語料庫的語言材料③，集中討論現代漢語“X倆”構式的組配模式及其制約規律與語篇頻率，并對有關現象加以解釋。

三、漢語“X倆”構式的組配模式

語料分析發現，“X倆”構式具有強烈的組配模式制約，其數量、成分和組合方式都具有嚴格的選擇性。其中“X”體現在詞性上選擇代詞、名詞及其組合形式，具體實現為：復數代詞、單數代詞、單數名詞、名詞兒、“名詞1+名詞2”、代詞+名詞組合結構，從而與“倆”形成六類組配模式。為行文方便，本文分別稱作：“代詞復數倆”模式、“代詞單數倆”模式、“名詞單數倆”模式、“名詞兒倆”模式、“名詞1+名詞2倆”模式、“混合”模式。具體模式與對應樣例如下：

模式一：“代詞復數倆”模式：我們倆、你們倆、他們倆、她們倆、誰們倆

模式二：“代詞單數倆”模式：我倆、你倆、他倆、她倆、誰倆、這倆、那倆

模式三：“名詞單數倆”模式：爺倆、娘倆、哥倆

模式四：“名詞兒倆”模式：爺兒倆、娘兒倆、哥兒倆

模式五：“名詞1+名詞2倆”模式：兄弟倆、夫妻倆、師徒倆、父子倆、母女倆

模式六：“混合”模式：我們爺倆、她們娘兒倆、我們兄弟倆

上述模式中，模式一和模式二同時具有對稱與非對稱雙重屬性，其中人稱代詞單數或復數構成的組配構式具有對稱性，而指示代詞構成的組配構式具有非對稱性，如有“這倆”和“那倆”，卻無“這些倆”和“那些倆”。為什么呢？這是因為“這些”和“那些”中表數概念的“些”與“倆”無法達到語義相容，因而，在缺乏強大語義壓制條件下④，兩者不能形成合法構式。模式三與模式四具有一定程度的結構對稱性。模式五是由具有特定關系的單數名詞并列組合而成。模式六（即“混合模式”）是前五類模式根據特定規律組合而成的復雜模式。深入分析發現，只有“代詞復數倆”模式或“代詞單數倆”模式與“名詞單數倆”模式、“名詞兒倆”模式或“名詞1+名詞2倆”模式兩兩組合才能構成合法的漢語構式，即“代詞復數名詞單數倆”模式、“代詞復數名詞兒倆”模式、“代詞復數名詞1+名詞2倆”模式、“代詞單數 名詞單數倆”模式、“代詞單數 名詞兒倆”模式、“代詞單數名詞1+名詞2倆”模式等六種混合模式合法，而其他混合形式為非法構式。如：*我們你倆、*我你倆、*娘爺兒倆、*爺兒父子倆。同樣，組合存在數量限制，上述三種或以上模式混合而成則為非法構式，如：*我爺兒父子倆。

四、漢語“X倆”組配模式的制約規律

研究發現，現代漢語中“X倆”組配模式存在嚴格的形式和語義制約規律。

（一）漢語“X倆”組配模式的形式制約規律

透視其組配模式發現，“X倆”構式存在如下形式制約規律：

第一，詞類有限律：現代漢語中“X倆”構式中詞類集中的代詞和關系名詞。如“我們倆”和“父子倆”。這是因為代詞和名詞的功能與“X倆”構式的功能相一致，都具有指稱功能。

第二，人稱代詞無制約律：本制約規律包括兩層含義。首先，現代漢語中人稱代詞無論單數還是復數都可以與“倆”組合構成合法構式；其次，人稱代詞可與有關單數或復數稱謂名詞組合構成合法構式。

第三，混合模式的詞類排斥律：混合模式中，X存在詞類制約選擇，即使在不違背語義的前提下，前五種模式組合排斥同一詞類。如“*我們我倆”或“*爺兒父子倆”，盡管“我們倆”和“我倆”語義可能相同，即同指“包括說話者在內的兩個人”或“某對父子”，但他們仍因為“詞性排斥”而不合法，但“我們爺兒倆”卻因符合“詞性排斥律”而合法。

第四，組構單位量值制約律：“X倆”構式的信息單位成員數量值是一個有限集，X的最大量值不能超過2，即只能是1或2，總體構式最大量值不能超過3，形成量集＜2，3＞，如“我們/倆”“爺兒/倆”“我們/爺兒/倆”。

上述四個形式制約規律之間是互動的，必須同時符合上述四條規律，才是合法的“X倆”組配，違反其中一條規律，其合法性就遭到破壞。

（二）漢語“X倆”組配模式的語義制約規律

形式制約是語義制約的外在體現，受制于后者，可從中獲得解釋。語料分析顯示，“X倆”構式的主要語義制約規律如下：

第一，“雙人定指”語義制約律：現代漢語“X倆”組配在語義上只能是指稱“交際各方都知道的兩個人”，即同時具有嚴格的[+雙數]、[+人]、[+有定]和[+指稱]語義特征制約，其中“倆”為[+復指]，這是“X倆”構式的本質語義屬性。違背此語義制約律者為非法構式，如“籬笆、女人與狗倆”不合法是因為它同時違法了[+雙數]、[+人]、[+有定]和[+指稱]語義制約，“桌椅倆”不合法是因為它雖然符合[+雙數]、[+有定]和[+指稱]，但是違背了語義特征[+人]。

第二，三重同指極量制約律：從指稱功能角度來看，現代漢語“X倆”組配中最多是三重同指。如“我們倆”是一種顯性二重同指，其中“我們”指稱“包括說話者在內的兩個或以上的人”，是顯性的一重指稱，“倆”是一重指稱（即復指），二者構成二重同指；“我倆”也是一個二重同指，其中“我”是第一重指稱，突顯“說話者本人”，與第二重指稱“倆”共同構成一個二重同指構式，指稱“包括說話者在內的兩個”；“我們兄弟倆”構成一個三重同指，即“我們”“兄弟”和“倆”各指稱一次，最終指稱“包括說話者在內的兩個人”。“X倆”構式的指稱超過三重或不同指時，則該構式不合法，如“我們”“祖孫”“父子”和“倆”共同構成的四重非同指構式“我們祖孫父子倆”不合法。

第三，信息值等級制約律：構成“X倆”構式的各信息單位必須貢獻自身價值，同時各價值信息地位不等，圍繞一個信息中心展開。首先，經濟原則要求語言必須盡量經濟，若無特別需要（如強調），則要求每個信息單位具有自身信息交際值?！癤倆”構式構成如下信息價值模式：“指稱對象信息值+指稱對象數量值”，其中“X”提供指稱對象信息值，確認指稱對象，“倆”提供指稱對象數量值，具體明確指稱對象的數量。其次，語言交際的經濟性和有效性要求各成員的信息地位具有等級差別，即各信息單位所提供的信息在內容和價值上不能處于同一水平，否則就會造成信息重復低效。在“X倆”構式中“X”提供的信息值比“倆”豐富，確認指稱對象，其信息內容是動態的，是主要信息。而“倆”提供的信息值只是簡單地明示指稱對象的數量，構成“復指”，其信息內容是固定的，是次要信息，有時可以被其他信息手段取代（如語境），即“兩個人”?；旌夏Ｊ街懈鞒煞值男畔⒅狄泊嬖诘燃壊顒e，形成“次要信息+主要信息+最次要信息”復雜信息值模式。最后，每一個“X倆”構式只有一個信息中心，二重同指模式的信息中心是“第一重指稱”信息”，即“X”提供的信息，其信息等級為：“第一重指稱”信息＞“第二重指稱”信息；三重同指模式的信息中心是“第二重指稱”信息”，即“X”中第二個信息單位提供的信息，其信息等級為：“第二重指稱”信息＞“第一重指稱”信息＞“第三重指稱”信息。如二重同指模式“我們倆”中第一重指稱“我們”指稱“包括說話者在內的兩個或以上的人”，是中心信息，不能省略，但與第二重指稱“倆”組合后，明示指稱對象為“兩個人”，即“包括說話者在內的兩個人”；三重同指稱模式“他們兄弟倆”中第一重指稱“他們”明確指稱范圍，指稱“包括不在說話現場的兩個或以上的人”，是次要信息，第二重指稱“兄弟”進一步明確指稱對象之間的關系是“兄弟”，是中心信息，第三重指稱“倆”最后明示指稱對象為“兩個人”，是最次信息，承擔“復指”功能。當語境充分時，“倆”的信息價值就可能被語境所取代而隱現，而中心消息則不能省略，其相應的語言形式也必須保留。如：

（3）a.隔壁住著張氏兄弟，他們倆一直很和睦。

b.隔壁住著張氏兩兄弟，他們一直很和睦。

*c.隔壁住著張氏兄弟，倆一直很和睦⑤。

（4）a.隔壁住著張氏兄弟，他們兄弟倆一直很和睦。

b.隔壁住著張氏兩兄弟，他們兄弟一直很和睦。

c.隔壁住著張氏兄弟，兄弟倆一直很和睦。

*d.隔壁住著張氏兄弟，倆一直很和睦。

第四，語義關系親密律：概念層面上，“X”必須是指稱一對親密概念的關系詞，這種關系可以是明示的或隱晦的，如“父子、兄弟、爺、娘”等表示稱謂的關系詞⑥。同時，這種親密關系是說話人的“心理現實”，具有動態性和可變性。通常，若指稱對象之間的社會關系不夠親密，則無法進入“X倆”構式。如“張三和李四倆”不合法是因為“張三”和“李四”不是關系名詞。但若說話人在心里將兩者“親密化”，則可訴求于“代詞單數倆”或“代詞復數倆”模式，如用“他倆”或“他們倆”來指稱“張三”和“李四”。該制約規律是語言交際中經濟原則和相似原則互動的結果：近距離關系采用簡單象征形式⑦。代詞的形式比專有名詞簡單，其所表征的概念之間的距離比名詞所表征的概念之間的距離小，使得代詞在語言交際中具有“模糊”概念距離和“親密”社會關系的作用，將不合法構式“張三和李四倆”親密化為“他倆”或“他們倆”的合法構式。

五、漢語“X倆”組配模式的語篇頻率特征

通過取樣分析相關語料發現，“X倆”構式的六類組配模式具有不同的語篇頻率特征。首先立足語篇頻率的絕對值來討論相近模式的共性和個性，然后基于語篇頻率的平均值來討論各類組配模式的異同。

表1：模式一和模式二樣本的絕對語篇頻率

模式模式一模式二

樣例我們倆你們倆他們倆她們倆我倆你倆他倆她倆

頻率88653415251949252903314535

表1至少顯示三點發現：第一，模式一和模式二都是高頻率模式；第二，人稱代詞與“倆”的組合頻率存在頻率差異，構成一個語篇頻率等級，由高及低，依次是“第三人稱倆”模式，“第一人稱倆”模式和“第二人稱倆”模式；第三，除第二人稱外，不含復數標記“們”的“模式二”的語篇頻率高于含復數標記的“模式一”，如“我倆”高于“我們倆”，“他倆”高于“他們倆”。這符合語言相似性原則及其體現的“X倆”組配模式的語義制約規律，因為“X倆”構式實際上表示的是“說話人心理上認定的具有親密關系的某兩個人”，根據語言相似性原則“代詞單數倆”組配模式中“成分距離”小于“代詞單數倆”組配模式中“成分距離”，具有更強的語言相似性，同時顯示“X倆”構式的[+非正式]特征。

表2：模式三和模式四樣本的絕對語篇頻率

模式模式三模式四

樣例爺倆娘倆爺兒倆娘兒倆

頻率95109100109

表2顯示：模式三與模式四的語篇頻率驚人的近似。

表3：模式五和模式六（部分）樣本的絕對語篇頻率

模式五模式六（含第一和第二人稱代詞）

樣例頻率樣例頻率樣例頻率樣例頻率樣例頻率

夫妻倆536我們夫妻倆18我夫妻倆6你們夫妻倆5你夫妻倆1

夫婦倆429我們夫婦倆13我夫婦倆2你們夫婦倆0你夫婦倆1

父子倆258我們父子倆7我父子倆1你們父子倆1你父子倆2

父女倆137我們父女倆6我父女倆1你們父女倆0你父女倆0

兄弟倆443我們兄弟倆25我兄弟倆5你們兄弟倆6你兄弟倆3

弟兄倆66我們弟兄倆1我弟兄倆3你們弟兄倆2你弟兄倆3

姐妹倆235我們姐妹倆8我姐妹倆0你們姐妹倆3你姐妹倆0

姊妹倆46我們姊妹倆1我姊妹倆0你們姊妹倆0你姊妹倆0

祖孫倆23我們祖孫倆1我祖孫倆0你們祖孫倆0你祖孫倆0

母子倆182我們母子倆17我母子倆2你們母子倆0你母子倆0

母女倆282我們母女倆7我母女倆2你們母女倆7你母女倆0

師生倆8我們師生倆0我師生倆0你們師生倆0你師生倆0

師徒倆56我們師徒倆0我師徒倆0你們師徒倆1你師徒倆2

表4：模式六（部分）樣本的絕對語篇頻率⑧

模式六（含第三人稱代詞）

樣例頻率樣例頻率樣例頻率樣例頻率

他們夫妻倆36他夫妻倆12她們夫妻倆1她夫妻倆1

他們夫婦倆1他夫婦倆9她們夫婦倆0她夫婦倆9

他們父子倆17他父子倆14

他們父女倆10他父女倆5她們父女倆0她父女倆0

他們兄弟倆21他兄弟倆300

他們弟兄倆3他弟兄倆00

她們姐妹倆9她姐妹倆5

她們姊妹倆2她姊妹倆2

他們祖孫倆0他祖孫倆0她們祖孫倆0她祖孫倆0

你們母子倆0他母子倆0她們母子倆3她母子倆3

他們母女倆0他母女倆0她們母女倆15她母女倆8

他們師生倆0他師生倆0她們師生倆0她師生倆0

他們師徒倆1他師徒倆3她們師徒倆0她師徒倆4

表3和表4至少顯示六點：第一，總體上，模式五的語篇頻率遠高于模式六，模式六的語篇頻率十分低下；第二，各模式內部成員之間的語篇頻率差異很大；第三，所指對象之間的關系親密度與頻率成正比，關系越親密，出現的頻率越高，反之，則越低，如“夫妻倆”遠遠高于“師生倆”；第四，邏輯上可能的語言構式與實際語言使用存在很大差距，表中許多絕對值為零的構式（如“她們父女倆”“她父女倆”）邏輯上都是合法構式，可在語言使用中卻十分少見；第五，“X倆”的語篇頻率與非正式性成反比，“X倆”構式中詞語越正式，其語篇頻率越低，反之，則越高，如“我們夫妻倆”遠高于“我們夫婦倆”；第六，顯示了漢人的等級與親密度認知規律，如“兄弟倆”的語篇頻率遠高于“弟兄倆”，反映了傳統漢文化中“兄”高于“弟”的等級觀，“父子倆”高于“父女倆”“母女倆”高于“母子倆”反映了傳統漢文化的“心理親密度”。

下面基于平均值來討論“X倆”構式組配模式的語篇頻率特征：

表5：各類“X倆”組配模式樣本的平均語篇頻率

平均頻率\\模式類型模式一模式二模式三模式四模式五模式六

784.751266102104.5207.773.38

表5至少揭示了三點：第一，六類模式的平均語篇頻率構成一個頻率等級，由高到低是：模式二＞模式一＞模式五＞模式四/模式三＞模式六；第二，六類組配模式的語篇頻率等級揭示了“X倆”構式的組配模式之標記特征：模式二為“X倆”構式的無標記組配模式，模式六為標記性最強的組配模式；第三，基于平均值的研究支持了基于絕對值的研究發現，如“X倆”組配模式的語篇頻率等級及其標記特征。

六、結語

本文在構式語法背景下，通過分析來自大型語料庫的真實語言材料，集中討論了“X倆”構式的組配模式及其制約規律與語篇頻率。研究發現：第一，“X倆”組配的常見模式是“代詞復數倆”模式、“代詞單數倆”模式、“名詞單數倆”模式、“名詞兒倆”模式、“名詞1+名詞2倆”模式、“混合”模式；第二，“X倆”組配模式受制于詞類有限律、人稱代詞無制約律、混合模式的詞類排斥律和組構單位量值制約律等形式規律，后者又受到“雙人定指”語義制約律、三重同指極量制約律、信息值等級制約律和語義關系親密律等語義規律的制約；第三，“X倆”構式的組配模式之語篇頻率構成一個等級：模式二＞模式一＞模式五＞模式四/模式三＞模式六，模式二為無標記組配模式，模式六為標記性最強的組配模式。同時，語篇頻率分析進一步證明了“X倆”組配模式語義制約規律的正確性。此外，“倆”具有下列典型特征：[+人]、[+非正式]、[+復指]。“X倆”構式的組配模式及其制約規律與語篇頻率都是語言交際原則、漢語使用者的認知與文化活動之間相互協商與沖突的產物，其意義、結構、功能和使用具有構式的典型特征（Goldberg，1995）。

注 釋：

①對于現代漢語是否存在“雙數”，學界看法不一，如高名凱（1948）、

彭楚南（1957）、徐思益（1958）、吳長安（2006）等主張“倆”是雙數標記。但有學者（如陳剛，1954）否定漢語中“雙數”的存在。

②《現代漢語詞典》（修訂本）中“倆”的第一個釋義是“兩個”，

但未明示其句法獨立和依附信息。

③包括北京大學現代漢語語料庫、國家語委現代漢語語料庫、臺灣

中央研究院開發的現代漢語平衡語料庫和谷歌搜索引擎。

④關于壓制，詳情請參見Goldberg（1995），Pustejovsky （1995），

董燕萍、梁君英（2002），羅思明 （2009）。

⑤就其所含信息量而言，名詞的信息等級高于代詞。代詞的所指信

息較為“空洞”。

⑥關系詞是所指概念雙方相互依存而存在的詞語，如“爺”或“娘”

相對于“子女”而存在。而專有名詞、代詞和普通名詞（如“教師”）所指概念無此依賴性，不屬于關系詞。詳情請參見袁毓林（1998）。

⑦關于經濟原則與相似性原則互動，詳情請參見Croft（2003）和

Haiman （1985）。

⑧表4中空缺部分為邏輯上不存在的概念，如“她兄弟倆”“他們

姐妹倆”，保留空格是為了對比。

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（黃鳳鸰 查如榮 浙江寧波 寧波大學科學技術學院 315211）