高校后勤黨組織政黨文化建設初探

摘要：高校后勤黨組織的政黨文化建設普遍滯后。成為后勤黨建工作中的“短板”，嚴重影響黨組織在后勤工作中的政治核心作用和黨員先鋒模范作用的發揮。文章從政黨意識、組織心理和自我完善機制等幾個方面對后勤黨組織的政黨文化建設進行了探討。

關鍵詞：高校后勤 政黨文化 建設

中圖分類號：G647

文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914(2011)03-129-02

高校后勤事務較為繁忙和瑣碎，后勤部門的黨員干部在指導思想上往往忙于“務實”而忽視“務虛”工作。而且后勤部門的黨員隊伍總體文化素質偏低。因此，后勤黨組織的政黨文化建設普遍滯后，成為后勤黨建工作中的“短板”。嚴重影響黨組織在后勤工作中的政治核心作用和黨員先鋒模范作用的發揮。在高校事業走發展和后勤社會化改革中，后勤I作也就容易迷失正確的方向。因此，作為中國共產黨的基層黨組織，后勤黨組織除了應忠實地傳承、傳播和實踐本黨文化外，還應將本黨文化精髓與后勤的草根精神、高校的校園文化有機揉和，衍生一種有自身特色的、根植于黨員心靈深處、固化于“制”、外化于“行”的基層組織文化，使之發揮良好的導向作用、凝聚作用、激勵作用、協調作用、約束作用、塑造作用和輻射作用，始終代表高校后勤先進文化的前進方向。為此，本文從政黨意識、組織心理和自我完善機制等幾個方面時后勤黨組織的政黨文化建設作一些探索。

一、強化政黨意識，堅定政治信仰

政黨意識是政黨文化的核心要素，可以集成為理想、理論、綱領、政策、信念、觀念等。它對于制度規范、組織心理、黨紀黨風等政黨文化標志要素的形成具有決定性的影響。

1 樹立崇高的政治理想。作為執政黨。中國共產黨為其黨員實現自己的政治理想提供了廣闊的平臺。從事高校后勤工作的黨員，當志存高遠，正像一滴水被放到江海里更不容易干一樣，只有化“小我”為“大我”，自覺把自己融進黨的事業洪流中。才能找到不朽的自身價值。高校后勤黨組織，應加強理想信念教育，加強黨員的黨性修養，鞏固共產主義信仰，使之堅信偉大、正確和光榮的黨，忠于黨的宗旨，自覺雛護黨的形象，忠心與黨共榮辱，終身為黨的事業奮斗。在工作和生活中，應對每位黨員高標準、嚴要求，使之內外兼修，不斷提升思想境界。凸顯黨員應有的先進性，在“三服務兩育人”中發揮先鋒模范作用，進而實現自己的政治理想和人生價值，為黨及自身添光增彩。尤其要讓所有后勤部門的黨員形成一種價值共識：以自己高質量的后勤服務贏得師生的尊重，既不是毫不利己，更不是低人一等，而是可實現“惠人達己”之雙贏效采、值得去做好的崇高事業。這樣，在價值觀共識的指引下，后勤部門的黨員之間也易形成一種志同道合的默契氛圍：心理相容、相互賞識、相互勉勵。團隊乘數效應得以較好發揮。

2 強化“紅色文化”的薰陶進制。紅色文化是指中國共產黨領導下的中國革命和建設過程中形成的革命理論、革命經驗和革命精神凝結而成的革命傳統，是中國先進文化的有機組成部分。后勤黨組織必須開展多種形式的紅色文化學習、研究、宣傳等活動，增強紅色文化教育效果，使“紅色文化”成為黨員們真，正的精神家園。要融知識性、趣味性、教育性于一體。開展形式多樣的紅色文化活動，比如，通過考察“紅色革命舊址”引導黨員深入探討革命精神，將重溫入黨誓詞、唱《國際歌》儀式化，舉行“革命詩詞朗誦會”、“弘揚紅色文化演講會”和“紅歌傳唱會”。組織黨員看經典紅色影片(或書籍)、警示片(或書籍)。建設“網上學校”、“網絡黨支部”、“黨員之家”和“黨支部論壇”等缸色網站。經常開展中國特色社會主義理論、黨史、黨章、黨的基本理論、黨的基本知識、黨的路線方針和政策形勢教育，使黨員人人處在陣地里。時時處在教育中。通過“紅色文化”的教化，堅定后勤部門黨員的理想信念。使之自覺與后勤工作相結合，進一步發揚黨的優良作風，更好地在“三服務兩育人”貢獻力量。

二、優化組織心理，增強凝聚力

組織心理是指組織內部環境的心理氣氛。它是組織成員對組織的價值觀念、人際關系、管理狀況、發展前景、個人待遇以度個人在組織中的地位、作用和前途的綜合反映。體現了組織成員對本組織形象的普遍性態度以及相應的情感反應。組織心理的核心是組織對其職工的凝聚力和向心力，以及職工對其組織的認同感和歸屬感。優化組織心理氛圍，就是要創建一個有序高效、認同相容、寬松和諧、齊心協力、朝氣蓬勃的組織內部環境，使全體成員感到組織有溫情、工作有干頭、事業有奔頭。

1 營造和諧的組織文化。中國共產黨是一個大黨．若僅靠共同的信仰等宏觀層面的政黨文化來維系，將不利于組織心理的優化，黨內很容易缺乏親同一家的感覺，也將影響黨組織的凝聚力。中國有著“家天下”的政治傳統，因此。可從營造充滿溫情的文化著手，優化組織心理氛圍。首先，要實行黨內人人平等。不管黨員來自哪個層面．在黨內均要平等對待，給予集體的溫暖，使之平等參加黨的組織生活，享有黨員權利，履行黨員義務，接受黨組織的教育、管理和監督；其次，做好組織內部信息的收集、處理與傳遞工作，正確傳遞組織信息；再次．加強組織內部的協調溝通。健全組織內部溝通機制，完善內部溝通渠道；最后，應在組織中培育員工的價值觀，提倡一種相互信任、相互理解的組織文化。而作為基層黨組織的后勤黨組織。則可通過營造“小家庭武”的和諧，來促進全黨“大家庭”的大和諧。后勤黨組織必須適應中國人“家”的情結，積極為黨員營造組織內的文化。使后勤黨組織不僅是工作的領導核心，還是黨員滿足心理需求與情感寄托的組織，在這個組織內，黨員之間是一種相互依存、志同道合的親密事業伴侶關系。后勤黨組織可依托“黨員之家”、“黨員活動宣”、“黨員服務中心”等栽體，通過建立良好的內部溝通機制、決策參與機制，良好的黨內激勵、關懷、幫扶機制(尤其是對老黨員和生活困難黨員)、互學互助和幫困機制、心理解壓渠道，通過黨員主題日活動、生日祝福、聯誼活動、迎進和歡送儀式、疾病慰問、臨終關懷、追悼會等集體活動．使組織內部“禮”和“樂”并行，把黨組織的關懷和魅力送到每位黨員的心坎上，給每位黨員以“家庭”的溫暖和歸屬感。使黨員與黨員之間建立起親密的關系一種志同道合的默契和親切感。

2 強化組織愿景的激勵。后勤黨組織要以黨的綱領和路線方針、以政府和學校的工作規劃為指導。以“立足平凡。追求卓越”的積極理念。制定科學的后勤工作規劃和黨建目標，把組織的發展與黨群個人發展結合起來，支持黨員職業生涯發展和個人的不斷成長，并讓每位黨員均能清楚組織愿景：五年內(甚至時間更遠一些)將建成什么樣的后勤，主要有哪些令人振奮的工作目標。給個人帶來什么樣的發展機會和工作意義。只有這樣，黨員才會對后勤黨組織的發展寄予厚望，對組織前景充滿信心。時組織使命、共同愿景和工作目標的高度認同，甘愿為組織的前途付出不懈的努力，從而起到鼓舞人心和凝聚人心作用，有利于黨員實現自己的政治抱負。也有利于后勤黨組織真正發揮戰斗堡壘的作用。

三、健全自我完善機制，保持組織先進性

始終保持黨的先進性，是關系我們中國共產黨能否鞏固執政地位、完成歷史和時代賦予我們黨的歷史使命的根本問題。后勤黨組織必須有一套糾偏防錯、自我提升和自我完善的機制。使之始終代表先進生產力的發展要求，始終代表先進文化前進方向。始終代表廣大人民的根本利益。

1 規范黨員管理。把好黨員素質關。“進口”要嚴、“出口”要暢、中間環節考核要加強。嚴把“入口”關，一方面要創造條件使各種優秀分子能充分涌現出來，另一方面要堅持一定政潔標準，按照一定的程序將真正認同黨的綱領與路線的優秀分子吸納進黨的隊伍，保證發展黨員的質量。在“中間環節”。要建立健全“黨員信息庫”，使黨員教育管理工作個案化，既管好“短板”。使之不掉隊、不脫軌。又要激勵黨內精英，確保黨組織整體的先進性；強化對黨員“德、能、勤、績、廉、學”六方面的綜合考評。細化黨員民主評議考評檔次，并將考評結果作為黨內獎懲激勵的依據，在黨員干部的任用、培訓、晉級、晉職和黨組織的獎懲中充分運用考評結果。對問題較多的黨員，可定為“基本不合格”向其亮“黃牌”，并規定連續兩年被定為基本不合格的，按不合格處理。暢通“出口”關。嚴肅處置不合格黨員。

2 建立健全學習機制。提升黨員素質。要經常性教育與集中培訓相結合，做到有計劃、有制度、有檢查、有考評，并確保參學人員、學習時間、學習內容、學習效果四個方面的落實。改進和完善支部“三會一課”制度，積極開展主題黨日教育培訓活動，每月安排固定時間作為集中學習時聞或大討論時間。圍繞黨員和群體普遍關注的熱點、難點、疑點問題，確定討論或學習的主題。設立“黨員專用學習筆記本”，每位黨員定期向黨總支遞交后勤理論、工作心得、黨建工作等方面的文章或學習心得。實行黨員綜合學分制。學分不夠的黨員要及時進行補課；并將學分列為年終考評的重要內容。將學習效果和運用效果考評要相結合，定期進行評比，樹立先進典型。通過學習使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮。

3 進一步建立黨員科學民主地參政議政的制度平臺。建立和健全黨員民主生活制度、黨政聯席例會制、總支委和支委直選制、“三重一大”集體決策、黨員領導干部述職、書記向黨員大會報告工作、員工測評、重大項目聽證會、重大問題大討論等方面的制度。進一步完善黨內的民主集中制。使之從基本原則發展為可操作的、對事不對人的組織程序和工作規范．使之更加體現體現民主精神和科學精神，使之能真正凝聚集體智慧、充分體現集體意志．起到防錯糾偏的作用，保證了決策的正確性和公允性。使后勤黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強，更好地發揮政治核心作用和戰斗堡壘的作用。

4 建立健全為民辦實事的長效機制。中國共產黨的先進性之一是其始終代表中國最廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務是其根本宗旨，是我黨取得人民的信任和支持的基礎。對高校后勤黨組織而言，建立健全為民辦實事(主要是為師生員工辦實事)的長效機制，是其先進性建設的內在要求。高較后勤黨組織必須站在“執政為民”的高度。建立為民辦實事的主體內在激勵機制；站在“以人為本”的高度，建立為民辦實事的群眾意愿收集機制；站在”群眾利益無小事”的高度，建立為民辦實事的任務分解落實機制；站在”務實管用”的高度。建立為民辦實事的工作保障機制；站在”對群眾負責”的高度，建立為民辦實事的信息反饋機制。并由此構成充滿生機與活力的為民辦實事的長效機制鏈，推進黨的先進性建設。

5 建立一種勇于自我修正、不斷自我優化的機制。一方面后勤黨組織要在立足平凡工作的基礎上，以與時俱進、自我超越、自強不息、追求卓越的正確理念，定期對自身工作進行自我反思、自我檢查。開展黨組織之間的交叉檢查和縱向檢查，虛心接受黨外的督查，準確“診斷”出與自身使命“不適應”之處，并以鳳凰涅涅槃的勇氣自覺進行清理和改進；另一方面．要積極發揮組織教育、黨員互相教育和自我教育的作用，增強黨員危機感，增強黨員作為先鋒模范應有的信念意識、責任意識、能力意識、創新意識和形象意識。不斷教育黨員自重、自省、自警、自勵，定期進行自我反思、自我批評。實現自我超越、境界升華。如定期召開專題生活會，開展黨員黨性分析評議，著重查找和解決黨員在黨性、黨風方面存在的問題；對黨性觀念淡薄、不履行黨員義務、經多次教育仍不轉變的，要按黨紀規定給予處理。在取得廣泛共識的基礎上。根據修訂后勤黨員先進性標準，通過對照．找出每位黨員自身與黨員先進標準存在的差距，黨員與自身素質要求“不符合”的因素，持續改進并將先進性予以制度化和內化，以保證日常工作的先進性、思想觀念的純潔性和事業的崇高性。

6 建立健全黨建工作質量管理制度。要完善黨建工作者評制度，從制度、條件、落實、效果、特色等方面對組織生活進行評估。同時。高校后勤黨建工作評估的方法要把自上而下與自下而上的方法、定性和定量的方法、平時與年終考核的方法有機結合起來，增強評估的有效性與科學性。在高校后勤黨建評估I作結果的基礎上，建立規范的考評獎懲機制，把黨建工作的考評結果作為考核黨建工作者的基本尺度，與他們的職務升降、職稱評審、經濟待遇等聯系起來。此外，可嘗試將ISO9001質量管理體系導入日常黨建工作中，引入先進的科學管理理念和管理方法，建立起在黨建工作質量管理方面發揮指揮和控制作用的管理體系．使傳統的工作更加科學化、系統化、規范化，使黨建工作在繼承中創新．在創新中發展。