社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的影響

摘要 社會(huì)體育指導(dǎo)員在社區(qū)體育發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，本文采用文獻(xiàn)資料法，專(zhuān)家訪(fǎng)談法以及相關(guān)社會(huì)調(diào)查.分析了我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員發(fā)展的現(xiàn)狀以及對(duì)社會(huì)體育發(fā)展所帶來(lái)的影響，為更好的完善社會(huì)體育促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展提出建議。

關(guān)鍵詞 社會(huì)體育指導(dǎo)員 社區(qū)體育 發(fā)展影響

1 問(wèn)題的提出

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民生活水平和人口素質(zhì)不斷提高，人們對(duì)于健康的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈，科學(xué)健身成為人們?nèi)找嫫惹械男枨蟆５覈?guó)社區(qū)體育發(fā)展目前尚處于初級(jí)階段，各種基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善，群眾體育鍛煉仍具有一定的盲目性，無(wú)組織性，并且缺乏專(zhuān)業(yè)的社區(qū)體育指導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)。社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)于社區(qū)體育進(jìn)一步朝著社會(huì)化、科學(xué)化、制度化和產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，因此，社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)以及充分發(fā)揮其在社區(qū)體育中的作用，顯得尤為重要。本文旨在通過(guò)研究社會(huì)體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀以及對(duì)社區(qū)體育發(fā)展所產(chǎn)生的影響對(duì)更好的完善社區(qū)體育的發(fā)展提出建議。

2 結(jié)果與分析

2.1社會(huì)體育指導(dǎo)員的定義

社會(huì)體育指導(dǎo)員的定位包括兩個(gè)方面：一是社會(huì)和國(guó)家對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的定位，二是社會(huì)體育指導(dǎo)員的自我定位。社會(huì)體育指導(dǎo)員就是在群眾性體育活動(dòng)中從事運(yùn)動(dòng)技能傳授、健身指導(dǎo)和組織管理工作的人員。

2.2社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的作用

2.2.1社會(huì)體育指導(dǎo)員組織帶領(lǐng)群眾開(kāi)展體育活動(dòng)

在社區(qū)體育活動(dòng)中，群眾的參與往往具有自發(fā)性、盲目性、無(wú)組織性，因此，需要社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行有序的組織帶領(lǐng)。作為一名社會(huì)體育指導(dǎo)員，要主動(dòng)配合社區(qū)體育的各項(xiàng)體育組織開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)體育活動(dòng)，帶領(lǐng)社區(qū)居民參與到全民健身活動(dòng)中。社會(huì)體育指導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)采取多種方式、手段來(lái)調(diào)動(dòng)和提高社區(qū)居民進(jìn)行體育鍛煉的積極性和主動(dòng)參與性，要不斷增加各種活動(dòng)的趣味性，從而更好的吸引居民參與其中，這樣才能有效的提高社區(qū)居民的健身意識(shí)和健康水平。

2.2.2對(duì)各項(xiàng)體育活動(dòng)提供技能指導(dǎo)

體育活動(dòng)中的每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有各自的動(dòng)作技術(shù)，練習(xí)方法以及保護(hù)的措施等等。例如各種健身器械的使用，都必須注意方法和保護(hù)措施的應(yīng)用，以免意外的發(fā)生。在對(duì)動(dòng)作的描述中，主要講解動(dòng)作的要領(lǐng)，練習(xí)的方法以及注意事項(xiàng)等。要根據(jù)練習(xí)者的年齡、性別、體育基礎(chǔ)，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)活動(dòng)，要合理安排練習(xí)時(shí)間和練習(xí)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正練習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤。在體育活動(dòng)過(guò)程中，要善于運(yùn)用正確的保護(hù)幫助方法，確保參與者在體育活動(dòng)過(guò)程中的安全性。

2.2.3為居民提供健身咨詢(xún)，指導(dǎo)居民進(jìn)行科學(xué)健身

健身咨詢(xún)主要包括體育保健健身知識(shí)的宣傳，健身方法的介紹，常見(jiàn)疾病的體育康復(fù)指導(dǎo)等，社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)具備這方面的知識(shí)及能力，指導(dǎo)居民進(jìn)行科學(xué)健身，提高健身指導(dǎo)水平，成為社區(qū)居民的良師益友。作為一個(gè)優(yōu)秀的社區(qū)體育指導(dǎo)員，要善于根據(jù)不同年齡階段，不同職業(yè)的人群，選擇、制定和推薦因時(shí)因地的健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，要采用科學(xué)、有效、適量的方法進(jìn)行指導(dǎo)。

2.2 4積極宣傳全民健身計(jì)劃綱要，樹(shù)立居民終身體育的意識(shí)

良好的鍛煉習(xí)慣應(yīng)該是伴隨著一個(gè)人的一生，作為一名社會(huì)體育指導(dǎo)員，要積極宣傳體育鍛煉為人們所帶來(lái)的好處以及進(jìn)行體育鍛煉和終身體育的必要性，以更好的樹(shù)立居民的終身體育的意識(shí)。

2.3社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展現(xiàn)狀以及在發(fā)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

2.3.1社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展現(xiàn)狀

(1)我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員發(fā)展迅速。20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著人們生活水平的不斷提高和健身需求的不斷增長(zhǎng)，社會(huì)體育指導(dǎo)員開(kāi)始在全國(guó)各個(gè)體育場(chǎng)館活躍。為了適應(yīng)體育事業(yè)的不斷發(fā)展，我們需要建立一支有一定組織能力和技術(shù)水平的社會(huì)體育指導(dǎo)員工作者隊(duì)伍。1993年國(guó)家體委頒布了《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》，我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍不斷發(fā)展，并且在較短的一個(gè)時(shí)期內(nèi)取得了重大的成績(jī)，形成了在社區(qū)群眾體育活動(dòng)中不可或缺，賴(lài)以支撐的十分重要的力量。

(2)逐步走向規(guī)范化，法制化和職業(yè)化。我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員起步發(fā)展較晚，隨著《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》的頒布和實(shí)施，結(jié)束了我國(guó)體育工作者管理法規(guī)長(zhǎng)期處于空白的狀況，標(biāo)志著我國(guó)體育工作的管理開(kāi)始走向法制和規(guī)范化的軌道。1995年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)體育法》，進(jìn)一步確立了社會(huì)體育指導(dǎo)員制度的法律地位，明確的賦予了社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍開(kāi)展社會(huì)體育活動(dòng)的指導(dǎo)職責(zé)，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員制度的發(fā)展和隊(duì)伍的建設(shè)，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員制度的建設(shè)發(fā)展進(jìn)入新的階段，進(jìn)而也標(biāo)志著社會(huì)體育指導(dǎo)員工作朝著職業(yè)化方向邁出了新的步伐。

(3)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展面臨著新的挑戰(zhàn)，新的要求。2002年，中共中央，國(guó)務(wù)院頒布了8號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)“開(kāi)展全民健身活動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)是體育工作者的基本任務(wù)”，要著重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是建設(shè)好群眾健身場(chǎng)地，為群眾參與體育鍛煉提供基本的設(shè)施；二是健全群眾體育活動(dòng)組織，為群眾進(jìn)行體育活動(dòng)提供有利條件，要能夠帶動(dòng)群眾參與的積極性；三是要經(jīng)常性的舉辦各項(xiàng)體育活動(dòng)，不斷豐富群眾的文化生活。在新時(shí)期，新的階段，社會(huì)體育活動(dòng)的開(kāi)展，群眾體育事業(yè)的發(fā)展以及社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)都面臨著新的挑戰(zhàn)和新的要求。

2.3.2發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題

我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展處于初級(jí)階段，仍然存在很多問(wèn)題。一是公益型與職業(yè)型兩類(lèi)指導(dǎo)員之間的界線(xiàn)模糊。公益型指導(dǎo)員在每年增加的同時(shí)也存在著流失的現(xiàn)象，很多擁有資格證書(shū)的人由于培訓(xùn)費(fèi)個(gè)人承擔(dān)的問(wèn)題不再參加更高級(jí)別的培訓(xùn)。二是社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)率低。雖然很多社區(qū)都配有社會(huì)體育指導(dǎo)員，但是由于各種原因，社會(huì)體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)作用發(fā)揮的不是特別充分，大多數(shù)社區(qū)的居民進(jìn)行體育鍛煉還是自發(fā)性的，同時(shí)也具有一些盲目性。三是我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員文化層次普遍偏低。

3 結(jié)論與建議

3.1完善社會(huì)體育指導(dǎo)員制度，促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展

針對(duì)我國(guó)社區(qū)體育指導(dǎo)員的發(fā)展現(xiàn)狀，我們應(yīng)該不斷健全社會(huì)體育指導(dǎo)員制度，不斷提高社會(huì)體育指導(dǎo)員的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，以及工作能力素質(zhì)，加大社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，為基層社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)J和培養(yǎng)工作提供相應(yīng)的條件。同時(shí)，要不斷加快公益型社會(huì)體育指導(dǎo)員和職業(yè)社會(huì)體育指導(dǎo)員雙軌發(fā)展的步伐。另外，要充分發(fā)揮體育院校大學(xué)生的作用，以社區(qū)體育活動(dòng)場(chǎng)所作為實(shí)習(xí)基地，通過(guò)建立一支專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，素質(zhì)高的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，完善社會(huì)體育建設(shè)，構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮作用。

3.2加強(qiáng)社區(qū)體育的管理，樹(shù)立人們正確的體育價(jià)值觀

目前，我國(guó)社區(qū)體育還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的社區(qū)體育管理員和指導(dǎo)員，在管理方面還存在很大的漏洞，另一方面，人們對(duì)于體育生活的價(jià)值在廣度上和深度上的認(rèn)識(shí)還不夠，所以要通過(guò)各種渠道來(lái)宣傳體育健身的方法和觀念，加強(qiáng)人們參與體育鍛煉的意識(shí)，讓人們明白進(jìn)行體育鍛煉的好處，增強(qiáng)人們的體育意識(shí)，形成正確的體育觀念。

因此，我們要不斷加強(qiáng)和完善體育管理，設(shè)專(zhuān)門(mén)的社區(qū)體育管理人員以及社區(qū)體育指導(dǎo)員的機(jī)構(gòu)，不斷提高社會(huì)體育指導(dǎo)員的素質(zhì)，從而能更好的組織和管理社區(qū)體育的各項(xiàng)活動(dòng)。