夢(mèng)想成功

此時(shí)此刻，我們又一次向你祝賀新年。也許你剛剛走下講臺(tái)，也許你正身處期刊閱覽室，也許你正在自己書桌前，也許你……不管怎樣，《中國(guó)教育信息化》這本雜志帶著新年的祝福，盤點(diǎn)過(guò)去一年的相關(guān)工作，幫助你整理一下思緒，展望2011年的工作，同時(shí)我們一道對(duì)廣大理事單位、熱心作者及專家學(xué)者的支持表示衷心感謝。

在2010年，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》發(fā)布，明確提出“加快教育信息化進(jìn)程”，這在國(guó)家層面上為我們?cè)谛碌臍v史階段如何開展教育信息化工作指明了方向。

2010年是綱要啟動(dòng)實(shí)施的第一年，在這關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們雜志緊跟國(guó)家教育信息化建設(shè)的步伐，及時(shí)反映教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和應(yīng)用，對(duì)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行深入梳理，也不斷提供國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)方面的信息。

為了凸顯雜志內(nèi)容的定位和特色，我們宏觀把握、整體協(xié)調(diào)、細(xì)微入筆，理論與實(shí)踐并舉，原理闡述與技術(shù)應(yīng)用互為輝映，擇優(yōu)刊登了大批教育信息化理論與一線教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)術(shù)論文，為廣大教育信息化工作者提供了展示才華的平臺(tái)，也溝通了業(yè)界同仁與廣大讀者的聯(lián)系。在繼承雜志過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，改進(jìn)雜志的審核、編輯、校對(duì)流程，優(yōu)化欄目設(shè)置，斟酌文章內(nèi)容，與業(yè)界市場(chǎng)合作展開報(bào)道，為大家提供來(lái)自一線的信息。

由教育部教育管理信息中心主辦，中國(guó)教育信息化雜志社、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育管理信息化專業(yè)委員會(huì)承辦的第十屆中國(guó)教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇成功召開，本刊對(duì)國(guó)家層面反映教育信息化工作動(dòng)態(tài)的這一盛會(huì)進(jìn)行了全方位報(bào)道。

鑒于廣大讀者良好的反饋信息，我們對(duì)區(qū)域教育信息化發(fā)展?fàn)顩r繼續(xù)關(guān)注，在“云南專欄”，對(duì)云南省在教育信息化領(lǐng)域不同層面的建設(shè)成就進(jìn)行了深入報(bào)道，特別是其基礎(chǔ)教育信息化方面的經(jīng)驗(yàn)給兄弟省市提供了有益參考。

與教育部教育管理信息中心的工作重心相一致，教育電子政務(wù)建設(shè)、教育服務(wù)與監(jiān)管體系信息化建設(shè)、教育信息化項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)、信息技術(shù)培訓(xùn)等一直是我們雜志關(guān)注的內(nèi)容。在過(guò)去的2010年，我們還特別關(guān)注了省級(jí)教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)的實(shí)踐、中小學(xué)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用等方面的內(nèi)容，并開辟了專欄對(duì)吉林、福建的相關(guān)情況進(jìn)行了深入介紹。

伴隨著課程改革的深入發(fā)展，基礎(chǔ)教育信息化在遠(yuǎn)程

教育資源建設(shè)、師資培訓(xùn)、技術(shù)輔助、課程整合等領(lǐng)域

的突出成就，為城市與農(nóng)村、東部發(fā)達(dá)地區(qū)與中西部

相對(duì)落后地區(qū)教育公平的實(shí)現(xiàn)提供了一定的保障，

也為我們2011年的工作進(jìn)一步開展奠定了堅(jiān)實(shí)

的基礎(chǔ)。展望2011年，我們期望廣大讀者、專家、

教育界人士繼續(xù)支持我們的工作，深入落實(shí)綱

要精神，巧借教育信息化之力，助推每個(gè)學(xué)生

走向成功，從而實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

本刊編輯部