天下高三一般黑?

說到高三的顏色，我們最容易想到的便是黑與白。白，是蒼白無力的自，黑是暗無天日的黑。在黑與白之間，屬于青春的其他色彩統(tǒng)統(tǒng)都被吞噬或者消解。有人說，我們把花季的顏色裝進了口袋，也有人說高三把我們的顏色借給了彩虹，總之不找一個借口把高三描繪得單調(diào)而壓抑似乎就不夠可怕，不夠悲壯。其實，高三并不像想象中那般黑，它也像所有平常的日子樣，是色彩斑斕的。就算黑與白果真是主色調(diào)，也會是黑得凝重，白得閃亮。

調(diào)色師：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)周海濱

高三的確是黑色的。記得那時候的一個周末，我在家里做題到很晚，有些累了，走到陽臺上仰望天空，看到的正是漫無邊際的黑。在最開始那個瞬間，我感覺自己快要被淹沒一般。但是，也僅僅是一瞬間而已。在伸了個懶腰之后，我便從那種致命的壓抑中抽身而出，雖然眼前的黑還是那樣深邃，充滿種種未知。

高三的星期六也是黑色的，因為有比平常更多的練習(xí)要做，一天做完本該兩天完威的試卷，然后還不能閑著，得抓緊可憐兮兮的一點時間去打球。很自然地，大家的衣服也變成黑色。打球的時候，每個人都可以名正言順地把烏漆抹黑的手往別人衣服上抓。星期六的這種黑，張弛有度，累并且快樂著。

還有什么是黑色的呢，黑板?不對!在我的印象里，高三的黑板不是黑色的，而是白色的。因為每堂課老師都會把黑板寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，好像留下一小塊空白就是罪過一般。最深刻的，是晴朗的早晨，陽光透過窗戶斜斜地照進來，便可以看到輕輕飛舞的粉筆灰。也許有人會說，那多不衛(wèi)生啊，多臟啊!真是慚愧，那時坐在第一排的我一點這樣的感覺都沒有，反倒是覺得很夢幻。

有次語文老師為了讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余能有片刻的放松，專門花了一節(jié)課的時間讓我們來討論高三的顏色。他最后做總結(jié)的時候說：“高三真可憐，被你們說得那么黑，不過我還得補充一種顏色，那就是黃，不信回去照照你們的臉啊，真不是一般的黃，我看營養(yǎng)不良的可能性很小，你們多半是讓自己給嚇壞了。”是真的，那時候每個人臉上都堆滿了不屬于青春的倦容，現(xiàn)在想來，真不應(yīng)該!

心得總結(jié)：高三的生活是一種充實的黑。濃烈并且意義十足。它是一個契機，一個證明我們成長的皇程碑。我很喜歡這樣的黑，因為在黑暗中，我們最容易發(fā)亮，也最容易被照亮。

調(diào)色師：福建沙縣二中劉楊

進入高三后，最明顯的變化就是緊張，并且這種感覺一天比一天強烈。不過，正是在這樣的情緒和氛圍里，我們才更真切地感覺到那顆滿懷希望和幻想的心靈。所以面對學(xué)校的一切，我眼里總會浮現(xiàn)出一片綠色，綠色帶給人希望。當(dāng)一次考試失敗后，我不會氣餒，更不會放棄，而是選擇加倍努力，繼續(xù)前進。我總覺得，我不能辜負心中的那片綠。

黎明前，總會是漫長的黑暗，而高三就像是黎明前的時光。如果說黑色有時候意味或代表死亡，那黎明就是對這種“詛咒”最大的顛覆。而我，一直向著黎明的方向在邁步，我始終相信自己能穿越最后的黑暗，能從死亡中逃脫。我相信只要不輕易放棄，一定可以迎接到勝利的曙光。我在日記本上寫道：我是夜行的路人，我沒有選擇，但有希望!

在我看來，高三也是紅色的。這種顏色，或許沒有涂抹到與書本、試卷為伴的每一個日子里，需要用心才能感覺到。它代表的是青春的熱情，還有并不遙遠的成功的喜悅。

心得總結(jié)：綠色給人希望，適合裝在心底：黑色給人壓力。應(yīng)該踩在腳下；紅色給人熱情，值得舉過頭頂。這三種顏色搭配的高三，看上去可能有些別扭。卻值得狠狠珍惜。

調(diào)色師：華東師范大學(xué)謝亞林

回憶分兩種，一種是粗略的回憶，另一種是細致的回憶。而在這兩種不同的回憶里，我所經(jīng)歷過的高三有著截然不同的顏色。

如果不講究心緒和情感。只是隨便回頭望望，我想我的高三應(yīng)該是紅色的，由無數(shù)的“／”和“×”組成的紅色海洋。我的高三，就是在不停的考試中度過的，包括學(xué)校組織的“月考”、“模擬考”，也包括自己回到家里挑燈夜戰(zhàn)時的“自考”。

高三給我的第一份“禮物”就是一個連我自己都難以相信的排名。試卷上大把大把的紅“×”直接把我打擊到變形，好在沒致命，而是讓我變得更堅強。為了讓自己迎頭趕上，我開始開夜車，每天晚上加做一套試卷，然后自己對著答案用紅筆批改。說起來蠻搞笑，那段時間我做的夢也都成了紅色，要么在無數(shù)的”／”中笑醒，要么被接踵而至的“×”嚇醒。

高三第二學(xué)期，由于考試實在太多，老師也應(yīng)付不過來了，每次考完試都要我們自己閱卷。老師在講臺上講解試題，我們自己拿紅筆批改。有些題目需要“按步驟”或者“看情況”給分的，便估摸著給。說實話，對于成績不算很好的我而言，自己改自己的卷子還真是件殘酷的事情，每打一個紅“×”都心情復(fù)雜，卻也只能眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)一點點被扣掉。那會兒班上特別流行一句話：紅色給了我憤怒的眼睛，我卻用它來尋找勾勾。

再說說第二種方式的回憶吧。如果細細地品味高三的點滴，如果用心去珍藏每一份感動，我還覺得高三是淡紫色的，有著一種難能可貴的浪漫氣息。在高三談浪漫是不是有點兒奢侈?是有點兒，但也不是完全不能談。記得那時候，我們一群人總喜歡坐在校園的草坪上幻想高考之后的快樂日子。我想，那些枯枯榮榮的小草應(yīng)該記下了我們的歡聲笑語以及對未來的美妙遐想。印象最深的，是一個下雪的周末，我和關(guān)系最好的男生一起玩雪，他怕我冷，就脫下自己的手套讓我戴。分別的時候，他還給了我一個結(jié)實的擁抱。現(xiàn)在想來，男生女生之間最純潔的友誼，也不過如此……

心得總結(jié)：不論把高三形容成什么顏色，它都有復(fù)雜的滋味，是苦是甜，全看你用什么心態(tài)去體會。而我相信，每個不服輸?shù)娜耍寄苷业揭环N力量來支撐那段最艱苦的求學(xué)歲月。

調(diào)色師：四川眉山中學(xué)余麗莎

300天。剛搬進高三的教室，便看見了潛伏在空氣里的灰色。書桌上的書堆積成山，上課不挺直了腰板，連黑板都看不見。第一天，老師就搬來了一大堆試卷，看著密密麻麻的題目，我害怕得哆嗦。難道這一年我就得在這個灰色空間里度過嗎?沒錯。高三是灰色的。

200天。看著同學(xué)們連啃個饅頭都在翻閱單詞本，饅頭都多了一點味道。可悲的是，同學(xué)們現(xiàn)在有了兩副眼鏡，一副是近視眼鏡，另一副便是晚上挑燈夜戰(zhàn)留下的黑眼圈。看著一雙雙深沉的眼，心里又緊張了一整天。有的同學(xué)在安靜的自習(xí)課上不留意打了一個奇異的噴嚏，便引來一場哄堂大笑，我想這就是黑色幽默帶來的效果。原來，高三是黑色的。

100天。所有的學(xué)科都進入了復(fù)習(xí)階段，雖然一天幾套試卷，但同學(xué)們個個似乎精神飽滿，樂此不疲。下課不再是一片死氣沉沉，同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撝坏赖罃?shù)學(xué)題或互相抽背著單詞和古詩文，好不熱鬧。看著如此紅紅火火的高三，似乎看見了同學(xué)們在六月采摘著自己的碩果；高三，比以前多了一份精神，多了一份努力。所以，高三是紅色的。

60天。我們在其間經(jīng)歷了大大小小的考試戰(zhàn)斗數(shù)十場，有的同學(xué)愈戰(zhàn)愈勇，有的更是享受其中，或許會失利，但我們學(xué)會了在屢敗屢戰(zhàn)中堅信付出總有回報。我們少了剛進入高三的那種焦慮和不安，越接近戰(zhàn)爭的尾聲，我們越似淡然，這或許是胸有成竹吧。偶爾抬頭仰望睛空，碧藍的天空，恬靜悠適。我想，高三就是這種藍色，給人享受的美感。

心得總結(jié)：時間如指尖流沙，悄悄滑過，而我們。便在這樣的流逝中成長、蛻變。高三的顏色，在以后或許都能遇到，但它們再難以像高三時這樣蘊藏深義了。

調(diào)色師：中南大學(xué)余懷寧

曾經(jīng)，在還沒有經(jīng)歷過的時候，因為常常聽到有人在訴說高三的痛苦。于是高三在我的印象中就成了一個灰暗的影子。可是，當(dāng)推開高三這扇門走進去之后，我并沒有被傳說中的那種灰暗吞沒，或者說，它在我眼里是色彩斑斕的。

上了大學(xué)之后，回憶自己前面的求學(xué)歲月，發(fā)現(xiàn)高三可以說是最有昧道的一年。在這一年里。大家的關(guān)系因為高考變得更緊密了。我們不僅僅是同學(xué)，而且是戰(zhàn)友。我們笑在一起，苦在一起。每天晚自習(xí)，伴著鈴聲，我們個個埋頭奮戰(zhàn)，高考成為了敵人，我們是協(xié)作的團隊。我們大聲地歡笑、憤慨，一切的一切，都染上了一層濃重的色彩。

有一段時間，同樣是為了高考這個目標(biāo)，班里推出了一系列的“紀(jì)律政策”，說不嚴(yán)格那是假話，但要說有多嚴(yán)格又真形容不出來。為了不讓高三最后的時光失去樂趣，我便和同桌一起共用一個筆記本來記錄每天的生活，里面有我們的談話，有解不了的難題，有難過時的情緒，不過多數(shù)是制造樂趣的調(diào)侃，說老師，說同學(xué)，說一切有趣的事情。

我現(xiàn)在都還清楚地記得，那個日記本的封面的主色調(diào)是我最喜歡的天藍。于是如今回首那些既緊張又快樂的日子，便總覺得有一種帶著清新味道的藍撲面而來。天是被雨水細細清洗過的天，云似乎就成了我們鐘愛的衣裳。哦，那白衣飄飄的年代!

心得總結(jié)：高三本不可怕，只是說的人多了就成了“恐怖片”：高三本來也沒有顏色，而是等著我們自己去涂抹。我至今都記得同桌說過的一句話：我要給高三點顏色瞧瞧!

編輯／梁字清