何謂數學素養(yǎng)?數學素養(yǎng)是指人們通過數學教育及自身的實踐和認識活動,所獲得的數學知識、技能、能力、觀念和品質等,提高學生的數學素養(yǎng),主要指提高學生的思維能力,以便能合理、靈活地解決問題實踐證明,培養(yǎng)具有高數學素養(yǎng)的學生,只靠單一化的學科課堂教學還不夠,如何在數學教學中,提高學生的“數學素養(yǎng)”,是我們在實施有效教學過程中一直探討的問題。
數學學習與研究2011年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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