讓數學走進生活
2011-01-01 00:00:00李振明
數學學習與研究 2011年4期
[摘要]教師要盡可能地把數學問題和實際生活緊密聯系起來，讓學生體會到數學從生活中來，又到生活中去，感受到數學就在身邊，生活離不開數學，同時又培養學生的數學應用意識和實踐能力，體會數學的價值。
[關鍵詞]數學；生活；學以致用；價值
[摘要]教師要盡可能地把數學問題和實際生活緊密聯系起來，讓學生體會到數學從生活中來，又到生活中去，感受到數學就在身邊，生活離不開數學，同時又培養學生的數學應用意識和實踐能力，體會數學的價值。
[關鍵詞]數學；生活；學以致用；價值
