數學,顧名思義就是要培養學生進行數字計算,因此,計算是小學數學教學的主要內容之一,是每個小學生必須掌握的最起碼的基礎知識和基本技能,是數學學習與數學能力發展的根基,因此,培養小學生準確、迅速、靈活的計算能力是小學數學教學的一項重要任務,教學中教師應采用靈活的教學方法,有效發揮創新教學的優勢提高學生計算,以下就談談我多年來在教學中的一些做法。
數學學習與研究2011年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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